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“减负”不能以牺牲学生的学业成绩为代价。“减负”的真正目的是在减少学生课业负担的同时,全面提高教育教学质量,推进素质教育向前发展,让每一个学生都学得轻松,让每一个学生都学得愉快,让每一个学生的身心都得到健康发展。利用多种教学手段,吸引学生的注意力,让他们在课堂上积极思考,认真学习,乐于训练。每节课学生的注意力都是有一定限度的,单一的教学方法或手段,学生很容易出现感官疲劳,注意力分散,这就要求我们精心组织课堂教学,采用多种方法,吸引学生的注意力。我认为课堂上教师的主导作用在于引导、提示、肯定和鼓励,是引导学生而不是代替学生学习。这样,可以使学生开动脑筋,积极参与课堂活动,发展他们的语言实践能力,也可以提高课堂的效率,并切实减轻学生的学习负担。 |
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