2020—2021学年度第二学期班主任工作计划

网站工作室

在不知不觉中已经又是新的一年了，看着孩子们在一天天长大，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。在新的学期里我准备从以下方面展开工作：

一、开学准备工作：

撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，做好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的废旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好学生名单，了解学生的基本情况，做好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。

二、每周做以下工作：
1、 由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。

2、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情。作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
   3、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。

   4、个人评比，分卫生、纪律、学习三项张贴在星星板上。
   5、每周召开班会，利用班会来渗透素质教育。

三、工作思路：
   1、以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。
   2、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
   4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
   5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
   6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。

在新的学年里我将更加注重培养学生的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现做好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体。关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。