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标题: 新部编版小学三年级道德与法治下册第六课《我家的好邻居》课时练习含答案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-1-14 14:53
标题: 新部编版小学三年级道德与法治下册第六课《我家的好邻居》课时练习含答案
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   试卷内容预览：

第六课我家的好邻居
学习目标：
1、学习邻里之间相处的常识，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。
2、感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。
学习重点：重视邻里关系，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。
学习难点：培养学生们关爱邻里的品质。
我能行：
一、填空：
1.常言道，远亲不如（    ）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（    ）援助之手。
2.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（    ）。
3.中国人历来看重（    ）关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、（    ）的故事。
4.与邻居相处，我们应该相互（    ）、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（       ）。
二、判断：
1、李叔叔家收西瓜缺人手，邻居们都去帮忙。　　　（    ）
2、爸爸说楼道是公共空间，谁先抢占谁先放杂物。    （）
3、近邻确实不如远亲。                         （    ）
4、妈妈不让我与邻居家的孩子来往。             （    ）
5、下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。          （）
6、小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。（）
7、我在自家屋里跳绳，别人管不着。             （）
8、小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。       （）
9、妈妈说邻居之间少来可以减少麻烦。          （）
三、单选：
1、“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（）
A、与邻居相处，要相互理解、相互包容
B、与邻居相处要忍让
C、邻里互助、生活和睦
2、邻里之间不应该（）
A.互相理解，互相帮助
B.凡事都要斤斤计较
C.有了矛盾协商解决
3、晚上9点有我喜欢看的动画片，我应该（）
A.音量开大点，否则我听不见
B.把音量开小点，否则影响他人的休息
C.想怎么就怎么，与别人无关
4、邻居遇到了困难，我们应该（）
A.尽力帮助    B.装作不知道    C.对我家有好处就帮助
5、与邻里之间有了矛盾，最好的解决方式是（）
A.不予理睬    B.交流沟通    C.用武力解决
四、简答。
每天回家后，妈妈就不让小明出门。不能和小伙伴玩，他觉得很孤独。你有这样的苦恼吗？该如何解决呢？

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-1-14 14:54

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作者: 桂馥兰香 时间: 2021-1-14 14:54
附：参考答案：
一、填空：
1、近邻伸出
2、麻烦
3、邻里体谅
4、理解沟通
二、判断：
1-----9对错错错对对错对错
三、单选：1-----5ABBAB
四、简答：
我也有这样的苦恼。向妈妈保证：到邻居家玩，要讲礼貌，不大声喧哗，玩罢的玩具要帮忙收拾好，做一个懂事的孩子。

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