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标题: 《落花生》教学反思 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2021-1-1 11:05
标题: 《落花生》教学反思
在教学《落花生》一课时,我引导学生进行课前预习时,指导学生搜集有关花生的和作者的资料,如“花生为什么又叫落花生?”“除了书上介绍的你还知道花生有哪些用途?”“你对作者许地山知道多少?”等等。预习任务一明确,孩子们就行动开了,或上网查找,或到图书馆、图书城查找,或请教爸爸妈妈等。课堂反馈时,我发现通过课前预习的指导,,学生查找到的资料十分丰富,增长知识的同时,学习的积极性、主动性也调动起来。




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