绿色圃中小学教育网
标题:
《用2-6的乘法口诀求商》的反思
[打印本页]
作者:
最新资料
时间:
2020-12-29 10:39
标题:
《用2-6的乘法口诀求商》的反思
本周,我们组的课例研究课由我来上,给孩子们讲一节,《用2~6的乘法口诀求商》,上周我已经精心的准备好了,就等今天来给孩子上一节完美的课,可往往现实都是相反的!上课之前我已经把上课需要用到的东西带到教室了,这群机灵鬼看到后,急忙凑上来,老师,老师,我也带来了很多的物品,小棒,糖,草莓,核桃,等等!为这节的分组讨论做准备,每个孩子准备的分一分的实物都不一样,孩子们准备的比我的还丰富,我的心情很是开心!
从一节课的精彩导入,猴妈妈有个难题需要大家来帮忙,大家都是乐于助人孩子,让我们行动起来吧。直到新知,自我感觉整个课堂的听课状态都挺好的,直到15分钟过后,孩子们的表现让我有点不可思议,有人在做小动作,有人在小声说话,有人在低头干着什么事情,我试图用小礼物去吸引他们,好像一点都不管用,对于一向急躁的我,这时提醒自己,一定要稳住情绪,采用表扬小组的方式,来调控课堂的参与度,对做的好的同学更是点名表扬,这时千万不要吝啬自己对孩子们的赞扬!一节课的关键部分就在学习新知这一环节,从孩子们读题到找到解决问题的信息,我是保证每一个孩子都吸收到位,严格要求,个个把关,不放过每一个细节,新知环节算是讲完,下面该巩固练习了,孩子们的学习尽头又减弱了,我采取的竞赛的方式,尽量让每个孩子的脑袋都动起来,可以说,整节课我都在调动孩子们的积极性,孙悟空七十二变,各种方法都用尽。不在于我讲的多少,而在于孩子们学会了多少,做到举一反三,灵活运用。
这节我也收获的了很多,对于2年级的学生特点,上课本是充满了好奇之心,我们更应该,充分的把握好孩子们学习的热情,认真组织好课堂,提高课堂质量,落实每个细节,做到眼中有学生,心中有课标,同时,要加强对板书的板演,板书的好坏可以影响到孩子们的书写习惯。做一个孩子们心中喜欢的好老师!
作者:
最新资料
时间:
2020-12-29 10:39
《用2-6的乘法口诀求商》的反思
2数 魏青芬
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2