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标题: 班主任工作经验交流发言稿 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2020-12-28 06:47
标题: 班主任工作经验交流发言稿
大家好,我叫桂雪青。今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。首先，感谢领导的信任与支持，各科任教师的帮助，使我们班的各项工作顺利开展。回顾这一年的班主任教育教学工作经历，我觉得我没有什么经验可谈，平平淡淡、没有大的作为，下面只是我的一些工作体会。

一、凝聚人心，形成良好的班风。

当我接手这个班时，说真话，我有些失落的。学生无论从知识水平和学习习惯，都不是我想要的。我知道，接下来的三年里，我将任重而道远。首先从学生行为养成教育着手，教育每个学生都要为学校为班级增光添彩，大家要处处注意自己的形象。接下来我花了将近三个月的时间，和同学们一起努力，如整齐有序站队做操以及回教室；见到老师问声好等等。特别是每天早晨我坚持带学生跑步，有的人可能会认为我是为了中考的体育测试而为。其实我想告诉他们，我不仅是想学生在中考时体育成绩有不俗的表现外，还想让他们拥有健康的身体，积极的心态和坚强的意志。一系列活动的开展，增强了班级的凝聚力，形成了健康向上的班风。

二．学习实践，完善班级的管理。

初中的学生正处于青春期，接受能力是不错的，接受知识的渠道也比较多。这些决定了班主任工作是一个与时俱进，不断更新理念，不断创新实践的工作过程，这就要求我们老师要不断的去学习，去更新我们的现存。在2012年””国培””期间，我接受了许多教育专家的点拨，以及在这么多年里自己的实践，再加上自己的阅读，(中国教育，中学英语教学等)这些让我对班级的管理显得游刃有余。通过民主选举和各位老师的观察，我组建了本班班委；通过班委会形成了班级公约。学生们知道该如何去遵守学校以及班级的规章制度，自觉维护班级形象。另外，我汲取了当代著名教育家魏书生先生的：每天教学生一句名言。这些名言是我们传统文化的精华，也是对我们中华民族一些伟大风俗与习惯的传承。学生的表现让我感到欣慰，他们知道，应该如何去传承我们中华民族的美德，如公交车让座，不随地吐痰等。这些正如我们习总书记所提到的”中国梦”里所提到的社会主义核心价值观对道德的这种要求有了一定的吻合．我相信学生们在这些好的理念的熏陶下，他们会有一个比较健康的心理和人格．

三．公平民主，温暖学生的心灵。

班级管理都知道应该讲公平民主，但肯定没有人能够做到位。这一点我也尽量去做好，首先从座位上，我花了一定的心思，让成绩优秀的学生与一般的学生坐在一起，所有学生的座位都是前后左右进行轮动，从这一点上我让他们感受到了公平与民主。在与学生进行交流时，有时要站在学生的立场，要理解和宽容，同时还要有一定的包容心。我记得陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”所以做为老师的我们要真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生，要理解他们，尊重他们，让他们感受到教师的爱。

四．多方交流，促进学生的发展。

大家都知道，初中生喜欢在一起，谈天说地，喜欢一些所谓的名牌，喜欢去模仿，而且很多学生喜欢在一起结成小团体。身为班主任的我们应该及时地发现，对这些情况要及时作出纠正，通过和学生单独交流或整体进行分析，让学生们知道什么是对什么是错，对自己的行为习惯及时的进行纠正，做一个健康快乐文明的中学生。当然针对学生在家里一些不好的行为和习惯，老师也要和家长进行及时的交流，帮助学生改掉不好的习惯。在我的班级里，由我牵头，建立了  “绿地七年级四班家长群”  ，在这个群里，我要求家长随时跟我提起班级一些不好的东西和现象，及时的进行调整和改正，同时一些好的方面，通过宣传，使得正能量得以传递。另外，在本班老师和家长的要求下，我也邀请了部分家长到本班听课，与任课老师单独进行了沟通，促进学生的发展。同时家长也有了一种”主人翁””意识，对班级的事物显得非常热心。

五．倡导个性，主动快乐地学习。

许多老师都知道””兴趣是最好的老师””，如何激发学生的学习兴趣，让他们体验到学习的快乐．这是很多老师和家长都在思索的一个问题，我也同很多人就此问题进行了讨论，我得出的结论是：要符合学生的个性，””投其所好””从学生的需要入手，激发他们的学习热情．我通过了让学生唱英文歌曲这个活动，使得班级学生学习英语的兴趣非常高涨，如上次学校学生唱的那首英文歌曲””take me to your heart!””在这种环境下，学生是带着快乐进行学习的，学习过程是很轻松并且很愉悦的．我通过我的英语教学，我希望我的学生能够体会到学习的乐趣，从自己的需要出发，认真的去面对自己的学习，去发现学习在我们生活中的重要性，带着需要，带着兴趣，自己主动的去学习．

总之，要想管理好班级，我认为身为教师的我们要热爱班级，热爱学生，热爱我们的教育事业，要对教育事业有一种坚守；要有高度的责任心、上进心和使命感，要有宽阔的胸怀，科学的方法，要多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，欣赏每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无私奉献与关爱之中。

   以上，是我做班主任工作以来，一些小小的体会，今天说出来和大家一起分享，说得不好，请各位班主任老师多多指教。其实这是所有有责任心的班主任都做了的工作。谢谢！

作者: 网站工作室 时间: 2020-12-28 06:47
班主任工作经验交流
绿地实验学校:桂雪青

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