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迎接实验抽测 提升科学素养

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楼主
发表于 2020-12-26 00:42:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
按照荥阳市2020—2021学年上期小学科学实验抽测工作安排,12月24日上午,由荥阳市教育教学工作第三协作区各学校组成的小学科学实验抽测组来到荥阳市第五小学进行了科学实验抽测。

上午8:00,抽测组来到学校,对班级、小组、实验题目进行了随机抽取。

此次抽测的是三四班第六组,实验题目是《制作简易风向标》(制作类);五年级五五班第八组,实验题目是《空气的热胀冷缩》。

抽测在学校科学实验室进行。三、五年级学生沉着冷静,实验步骤准确、动手操作规范、报告单填写完整。抽测组老师们对实验过程进行了详细的记录,不时向学生询问实验现象、实验结论,同学们回答问题踊跃、答案精准,得到了抽测老师的一致表扬。抽测取得圆满成功。

据悉,为了使此次抽测达到良好效果,学校全体科学教师在李仲孝老师的带领下,潜心教研,努力钻研,不断加强实验教学的研究力度。为了给学生的演示实验准确无误,全体科学组教师利用教研逐一演示,李仲孝老师还将每位教师的演示过程拍成视频,在课堂上让学生反复观看,反复操作,牢记于心,确保每位学生都能够熟练掌握每一项实验。

下阶段,学校进一步完善实验仪器设备的配备,加强科学教师队伍建设,努力创新实验教学设计,从基本操作、基础实验着手,提高学生动手操作能力,努力提升学生科学素养。
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沙发
 楼主| 发表于 2020-12-26 00:42:35 | 只看该作者

规范操作

抽测组认真观察记录实验

提问学生实验原理

演示实验成果


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