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标题: 部编道德与法治4年级上册单元、期中、期末试卷 [打印本页]
作者: 网站工作室 时间: 2020-12-25 17:37
标题: 部编道德与法治4年级上册单元、期中、期末试卷
第一单元 与班级共成长 单元测试题
班级 ____ 姓名____ 考号____
一、填空题（每空2分，共24分）
1.每个班都有自己的_____，每个班也有自己的_____。[来源:Zxxk.Com]
2.制订班规必须掌握制订的班规的_____和_____。
3.我们既是班规的_____，也是班规的_____。
4.班级与班级之间既有 ____ 也有____。
5.能够为他班喝彩，就是对他们的____和____。
6.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同____和____美好的校园生活。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共18分）
1.四（三）的班规有班主任一人制定就行了。（ ）
2.班规是对班级每个人的要求，所以每个人都应该自觉遵守。（ ）
3.班级之间的竞争只有害处。（ ）
4.班规既然制定了，就不能够随意修改。（ ）
5.在春季运动会上，有的同学起哄，小明马上制止。（ ）
6.班级之间的不正当竞争是不光彩的。（ ）
三．选择题（每小题5分，共20分）
1.关于班规竞争，下面哪种说法正确（ ）
A.班级间有竞争是不正常的
B.班级竞争会带给我们成长和收获
C.班级竞争只要获胜，使用什么方式无所谓
2．学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（ ）。[来源:学科网]
A．我只为我们班的运动员加油
B．哪个运动员表现好我为谁加油
C．我肯定不为2班加油，因为我们上次输给了他们班
3．哪位同学违反了班规（ ）
A．小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团
B．新老师来上课， 小丽和小华认真听讲
C．主动帮助有困难帮助的同学
4．你赞成下面的哪种做法（ ）
A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛
B.上周卫生评比，2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑
C.十、一大合唱，我们班和5班联合表演《我和我的祖国》，获得了一等奖
四．简答题（每题10分，共20分）
1.说说班规的作用。
[来源:学科网
2.怎样做到为他班喝彩。
五．阅读下面材料，并简要回答问题。（共10分）
为了更好的制订班规，针对下面的问题，你将提出怎样合理的建议？
①老师总爱提问前排的同学 ② 有的同学课间在教室打闹
六．下面制定班徽的步骤，请你排排序。（共8分）
①选定体现主题词的象征图案和颜色 ②写上解说词 ③确定能体现班级奋斗目标的主题词 ④把选定的图案有机组合起来
我的排序是_____，我认为班徽是一个班级的_____，是班级体的_____，代表了一个班的_____。
图片
答案
一．填空
1.优点 不足
2.程序 方法
3.制订者 守护者
4.合作 竞争
5.认可 赞赏
6.创造 分享
二．判断题
1.×2.√3.×4.×5.√6.√
三．选择题
1.B 2. B 3.A 4.C
四．简答题
1.① 班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。
2.① 每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。②能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。③真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。[来源:Zxxk.Com]
五．阅读下面材料，并简要回答问题。
①建议班规这样写：老师提问应该兼顾全班同学； ②建议班规这样写：任何时间都不允许在教室里打闹
六．下面制定班徽的步骤，请你排排序。
③①④②，标志 象征 奋斗目标
第二单元 为父母分担 单元测试题
班级 ____ 姓名____ 考号____
[来源:Zxxk.Com]
一、填空题（每空2分，共30分）
1.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到_____自己，少给父母_____。
2.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的_____，减轻父母的负担。
3.在做家务过程中，不仅能够减轻_____的负担，而且还会有许多_____。
4.家人之间的相互____， 相互____，相互____ ，都是家庭成员对家庭的贡献。
5.在家里，我经常扫地，既锻炼了____ 能力，又为家人带来了____的空间。
6.主动做家务只是第一步，能长期____才是最棒的。
7.作为孩子，我们对家庭也要有自己的____。
8.有了为家庭____的精神，我们就会处处为____着想，____做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是的大人事情。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共14分）
1.我们小学生做家务一定要量力而行，不能逞能。（ ）
2.很多同学认为家庭事务是大人的事情，这是错误的想法。（ ）
3.有些家务活，我们不会做那就干脆不做。（ ）
4.奶奶不让我干家务活，我就干脆不做。（ ）[来源:学科网]
5.有时候我们无意中给父母添麻烦，原因是没能从父母的角度想问题。（ ）
6.任何人都不是天生就能把家务做好的，我们也不例外。（ ）
7.家庭生活中我们年龄很小，所以不必尽自己的责任。（ ）
三．选择题（每小题4分，共20分）
1.大人不放心我们做家务，这时你会（ ）
A.很生气
B.那就不做
C.用《一屋不扫，何以扫天下》的故事说服大人
2．你愿做哪种人（ ）。
A．每天写完作业，帮妈妈做家务
B．周末，让妈妈帮我洗校服
C．每天早上爸爸给我叠被
3．当同学邀请你在他家多玩儿会时，你应该（ ）
A．盛情难却，再玩会
B．不知道该怎么办
C．不行，回家晚了，家人会担心的
4．哪位同学说的正确（ ）
A.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了
B.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务
C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务
5.周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（ ）[来源:学科网]
A.我写我的作业
B.先给客人倒杯茶，让客人等一等
C.不予理睬
四．简答题（每题,7分，共14分）
1.做家务有哪些好处呢？
2.说说你对家庭的贡献。（至少写3条）
五．找出问题，指出办法。（每题5分，共10分）
1.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。这说明朱晓：
2.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好水，而楠楠却说：“苦死了，我不吃。”这说明楠楠：
六．我会做。（每题3分，共12分）
1.周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会____。
2.爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会____。
3.下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会____。
4.周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会____。
图片
答案
一．填空
1.管好 添麻烦
2.家务事
3.大人 收获
4.陪伴 关心 支持
5.动手 干净
6.坚持
7.贡献
8.负责 家庭 主动
二．判断题
1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×
三．选择题
1.C 2. A 3.C 4.A 5.B
四．简答题
1.① 有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③能够提高生活技能，让人自信。④为成年后的生活打下良好的基础（答对3条即可）
2.①督促爸爸戒烟②陪奶奶散步③每天帮妈妈遛宠物狗（意思对即可）
五．我会诊断。[来源:Zxxk.Com]
1.朱晓承担家务只是仅凭一时兴起，他应该有负责精神，并坚持负责到底。
2.楠楠没有从爸爸的角度想问题，无意给爸爸增添了麻烦。她应该从大人的角度想问题，要理解大人的用心。[来源:学科网ZXXK]
六．我会做。
1. 用纸巾沾少许风油精，轻轻擦拭即可。
2.主动做些力所能及的家务。
3.在家门口放一个垫子。
4.不出门玩了，在家陪爸爸。
作者: 网站工作室 时间: 2020-12-25 17:37
部编版四年级上册道德与法治期中测试题班级 ____ 姓名____ 考号____ [来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网]
一、填空题（每空2分，共28分）
1.我们既是班规的_____，也是班规的_____。
2.班级与班级之间既有 ____ 也有____。
3.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到_____自己，少给父母_____。
4.家人之间的相互____， 相互____，相互____ ，都是家庭成员对家庭的贡献。
5.在家里，我经常扫地，既锻炼了____能力，又为家人带来了____的空间。
6.主动做家务只是第一步，能长期____才是最棒的。
7.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同____和____美好的校园生活。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共14分）
1. 很多同学认为家庭事务是大人的事情，这是错误的想法。（ ）
2. 大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（ ）
3. 有些家务活，我们不会做那就干脆不做。（ ）
4．家庭生活中我们年龄很小，我们也要尽自己的责任。（ ）
5. 四（三）的班规由班主任一人制定就行了 。（ ）
6．班规既然制定了，就不能够随意修改。（ ）
7. 班级之间的不正当竞争是不光彩的。（ ）
三、选择题（每小题4分，共28分）[来源:Z,xx,k.Com]
1．当同学邀请你在他家多玩儿会时，你应该（ ）
A．盛情难却，再玩会 B．不知道该怎么办 C．不行，回家晚了，家人会担心的
2．哪位同学违反了班规（ ）
A．小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团
B．新老师来上课， 小丽和小华认真听讲
C．小红主动帮助有困难帮助的同学
3．你赞成下面的哪种做法（ ）
A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛
B.B.上周卫生评比，2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑
C.C.十、一大合唱，我们班和5班联合表演《我和我的祖国》，获得了一等奖
4．哪位同学说的正确（ ）
A.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务
B.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务
5.周末爸爸老胃病犯了，正好妈妈不在家，你这样做是正确的（ ）
A.上网打游戏 B.在家照顾爸爸 C.出去和朋友玩
6．你愿做哪种人（ ）
A．每天写完作业，帮妈妈做家务
B．周末，让妈妈帮我洗校服
C．每天早上爸爸给我叠被
7.有同学违反班规，想用打扫卫生来代替书面检查，如果你是班长，这时你会（ ）
A. 班规重执行，必须让同学写检查 B.答应同学的请求 C.模棱两可
四．简答题（第一小题6分，第二小题5分，共11分）
1.做家务有哪些好处呢？
2.班规有哪些作用？
五．找出问题，指出办法。（每题5分，共10分）
1.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。这说明朱晓：
2.在全校运动会上，强强只为自己班的运动员喝彩，这说明强强：
六．我会做。（每题3分，共9分）
1.周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会____。
2.爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会____。
3.课堂上老师授课，这时你会____。
答案：
一．填空题
1. 制订者 守护者
2. 合作 竞争[来源:学科网ZXXK]
3 管好 添麻烦
4.陪伴 关心 支持
5.动手 干净
6.坚持
7.创造 分享
二．判断题
1.√2×3. ×4. √5.× 6. × 7. √
三．选择题
1.C2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7. A[来源:Z_xx_k.Com]
四．简答题
1.① 有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③能够提高生活技能，让人自信。④为成年后的生活打下良好的基础（答对3条即可）
2.① 班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。
五．找出问题，指出办法。
1.朱晓承担家务只是仅凭一时兴起，他应该有负责精神，并坚持负责到底。
2. 强强没有正确对待班级间的竞争，他应该学会为他班喝彩。
六．我会做
1. 用纸巾沾少许风油精，轻轻擦拭即可。
2.主动做些力所能及的家务。
3.尊重老师，认真听讲，积极发言。
部编版四年上册道德与法治期中测试 一．填空题。（在横线上填入答案，总分23分，每空1分）1.班级间的竞争必须使用 方式。2.家庭中的每个人都是 的。3. 是班级共同生活的规则。4.真正懂得为他人 的人，会欣赏他人在 过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意 的结果。5.我们不经意的 或 ，都有可能使父母徒增 。6. 作为家中的小成员，我们应当做些 的家务事，减轻父母的 。7.任何人都不是 就能把家务做好的。8.同学之间应 ， ， 。9. 作为家庭中的一员，尽管我们 有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的 和 为家庭作贡献。10.家务活有许多，我知道 、 、 、 ……11.做家务有很多 。二．选择题（从下面题目中的A、B、C、D四个选项中，选出正确答案，共10个，每个2分）1.奶奶的八十寿辰快到了，给奶奶挑选礼物最好的方式是（ ） A.爸爸自己去随便买 B.妈妈网购 C.全家商量后再决定 D.让奶奶自己到超市买2.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（ ）。A．要求 B.零花钱 C .贡献 D.想法3.父母不在家时你不可以（ ）。A.扫地 B.择菜 C.叠衣服 D．触碰电源4.遵守班规我们不要（ ）。A．诚实守信 B．勤剪指甲 C．说话文明 D.乱扔垃圾5.课间活动要（ ）。A．禁区内玩耍 B．随意尽兴地玩 C．活泼安全地玩 D.到校门外玩耍6.课堂上要做到（ ）。A．和同桌说话 B．认真听讲 C．搞小动作 D.随意发言7.哪些是自己能做的家务（ ）。A.吃饭时自己盛饭 B.登高取物品C.拔掉电饭锅的电源D．用天然气炒菜8.以下哪种行为没有按照班规的要求做（ ）。A．排队集合快静齐 B.对待公物如珍宝C .用餐随意掉饭粒 D.上课认真听讲，积极发言9.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，（ ）。A．好好上学就行 B．但也应尽到自己的责任 C．吃的好穿得好就行 D.不应该管家里的事情10.下面几种制订班规的方式，你认为（ ）更合理。A．我们班的班规由老师一个人制订的B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的C. 我们班的班规是班干部制订的D. 我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订三．我会判断（对的打√，错的打×）（共10个 每个2分）1.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。（ ）2.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做家务。（ ）3做家务能为成年后的生活打下良好的基础。（ ）4.我们要主动帮助遇到困难的同学。（ ）5.从早到晚，父母总在忙碌，他们是大人，不会觉得辛苦。（ ）6.早睡早起准时到，进出校门有礼貌，这些是好的习惯。（ ）7.逛街买衣服也是家务活。（ ）8.班级之间有竞争必须使用正当方式。（ ）9.爸爸妈妈虽然辛苦，但那是他们应该的，我们不用体谅。（ ）10.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。（ ）11. 来（ ） 四．我会连（共4个 每个2分）学做家务小窍门我知道仔细 动手 动嘴 思考 爱 问 多 看五．我会答（共4个 每个5分）1. 家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面？答： 2. 如果发现班规存在问题，应该怎么办？ 答： 3.做家务时怎样才能让大人打消顾虑？答： 4.举例说明班规在班级活动中必不可少。答： 六．实践应用：（9分） 结合生活中的自己，在以下环境中，你认为怎样做才是管好自己，不让家人担心呢？学校里： 在家中： 玩耍时：
答案：一．1.能力 创意 行动 2.不可缺少 3.班规 4.喝彩 竞争 胜败 5.一句话 一个举动 烦恼 6.力所能及 负担7.天生8.相互尊重 说活文明 不打架9.合作 竞争10．买菜做饭 擦桌洗碗 洗衣叠被 买日用品（只要是做家务范围就可以）11.诀窍二．1.D 2.C 3.D 4.D 5.C6.B 7.A 8.C 9.B 10.B三．1.√ 2.× 3. √ 4. √ 5. ×6. √7. × 8. √ 9. × 10. √四． 
五．1.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。 2.如果发现班规存在问题，就应班规进行修改，使其不断完善。 3.选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦。 4.（1）班规可以让我们的课堂有序又活跃。 （2）班规可以让我们的课间活动活泼又安全。 （3）班规还可以让我们在借阅图书时，做到爱护图书，看完之后放回原位。六．答题要点 学校里：我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。 在家中：我不能吃太多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了。 玩耍时：和同学出去玩儿，不能回家太晚，家人会担心的。 （答案不固定，有道理即可。）
第三单元 信息万花筒 单元测试题班级 ____姓名____ 考号____ 一、填空题（每空2分，共26分）
1.有人称过度看电视的人为“____”。
2.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的_____和_____，就得不偿失了。
3.互联网是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的_____。
4.广告的功能有____ 、____ 、劝说购买。
5.在网络世界里，我们不仅要学会保护自己，还要做到____别人。
6.《中华人民共和国广告法》第四条规定，广告不得含有____或者引人误解的内容，不得____ 、____ 消费者。
7.互联网很精彩，它让地球拥有了“____”的称呼，让“____，____”这句老话变成了现实。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）
1.我们应该相信大明星代言的产品。（ ）
2.我们每天都在享受互联网带来的各种便捷服务。（ ）
3.看电视能让我们大开眼界，所以多多益善。（ ）
4.电视广告一无是处，所以我们应该抵触。（ ）
5.在电影中，某明星反复使用某种商品，这应该不算是广告。（ ）
6.看电视的安全距离是以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适。（）
7.目前，用手机远程操作电饭煲煮饭是个梦想而已。（ ）[来源:Z+xx+k.Com]
8.大人不应该在我们读书时间看电视。（ ）
9.陈博晓想在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，他认为这只是恶作剧，没关系。（ ）
10.电视节目和互联网都有着巨大的诱惑力，都会抢走我们太多的时间。（ ）
三．选择题（每小题4分，共24分）
1.有节制的看电视能够（ ），沉溺于电视节目能够（ ）
①获得快乐 ②抢走与同伴的玩耍
③ 抢走了与父母的交流
④抢走了我的课外书
⑤ 学到知识⑥开阔眼界
⑦造成视力下降
2.适当玩网络游戏的利（ ），沉迷网络游戏的弊（ ）。
①浪费时间和精力
②购买虚拟东西，浪费金钱
③ 放松身心
④ 有趣、益智
⑤长时间上网容易造成大脑缺氧
3.小丽看到少儿频道的学习用具很想买，她的哪种做法你认可（ ）
A.毫不犹豫的去买
B．让父母帮助判断
C．请求同学判断
4．对于电视广告（ ）
A．完全相信
B．完全不信
C．学会识别
5．你赞成下面哪种做法（ ）
A.放学回家先写作业，再适当看会电视
B.放学回家先看完喜欢的动画片，再写作业
C.周末可以通宵看电视
6.看电视（ ）左右，就应闭眼休息一会儿。
A.一小时
B.半小时
C.一个半小时
四．简答题（每题7分，共21分）
1.商业广告有哪些“秘密招数”？
2.为防止沉迷于网络游戏，小学生自己应制定那些措施？（至少写3条）
3.小学生应该掌握的网络安全防护技巧有哪些？
五．你会这样做。（共9分）[来源:学。科。网]
1.换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。所以换台时，你最好先_____。
2.周末，你正在看电视，小伙伴招呼你去踢球，这时你会_____。
3.有个不认识的QQ好友约你周末在人民公园见面，这时你会_____。
答案：
一、填空题
1.沙发里的土豆
2.正常学习和生活
3.规则
4.传递信息 提高知名度
5.不伤害
6.虚假 欺骗 误导
7.地球村 秀才不出门，便知天下事
二、判断题
1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√
三、选择题[来源:学,科,网Z,X,X,K]
1.①⑤⑥ ②③④⑦ 2.③④ ①②⑤ 3.B 4.C 5.A 6.B
四．简答题
1.①简单重复 ②名人代言 ③利用贪图便宜的心理 ④利用从众心理
2.①给自己限定上网时间②寻找替代性爱好③让家长监督（意思对即可）
3.①避免泄露自己的隐私②远离不良信息③慎重网上交友[来源:学#科#网Z#X#X#K]
五．我会做
1.闭上或多眨几次眼睛
2.关掉电视，和小伙伴去踢球
3.找个理由拒绝
统编版道德与法治四年级上册第四单元测试卷一、填空题。（共30分）1.我们的生活离不开 ，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须 地、 地使用塑料制品。只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。2.德国人上街买菜、购物，大都手提 或 ，大大减少了塑料袋的使用量。3.我国为了 和 塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。4.垃圾焚烧会产生多种 ，对 、 、 都会造成严重的伤害。5. 排放以及其他 已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。6.美丽的地球是我们唯一的 。现在， 正在挤占我们宝贵的生存空间。7.多数 中都有可利用的宝贵资源，如果不 ，不仅 ，还会造成巨大的 。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，共20分）
1.竹篮子和纸袋等都是塑料袋的替代品，大大减少了塑料袋的使用。( )
2.小红把买菜用的塑料袋留着，下次再用。 ( )
3.过度过量使用农药会造成环境污染，还会影响人们的身心健康。( )
4.玻璃瓶、废报纸、牛奶盒等都是可回收垃圾。 ( )
5.1979~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。 ( )
6.地球变暖的一个原因是森林遭到大量砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。( )
7.小区内有人随意丢垃圾，每到夏季都会发出难闻的臭味，这与我无关。 ( )
8.塑料制品运用广泛，没有可替代品。 ( )
9.遵守“限塑令”是我们大家的责任，每人都要尽到责任。 ( )
10.要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。 ( ) 二、选择题。（共14分）
1.塑料有（ )性能。
A.用手摸 B.用鼻子闻 C.用水浸 D.隔电
2.塑料垃圾危害那么大，我们能完全不使用塑料制品吗？( )
A.能 B.不能 C.不确定3.农药会对（ )造成危害。
A.大气 B.土壤 C.水体 D.作物 E.以上都对
4.在我们的日常生活中产生的垃圾属于（ )。
A.生活垃圾 B.工业垃圾 C.医疗垃圾 D.建筑垃圾
5.( )是厨余垃圾。
A.旧牙刷 B.碎玻璃 C.过期药物 D.食物残余
6.地球“发烧”与（ )有关。
A.二氧化碳 B.氧气 C.土地 D.不确定
7.下列不是低碳生活方式的是（ )。
A.去奶奶家不开车
B.吃饭时选择光盘行动
C.我的衣服穿小了给妹妹穿
D.看电视时调暗电视的光线四、小调查。（8分）调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后，你发现了什么？五、简答题。（共12分）1.地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。在生活中，你见过哪里在大量制造“温室气体”呢？
2.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？
六、拓展题。（共16分）
1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？2.你知道哪些“碳排放”的行为？举例说明。
一、１.塑料 合理 有节制
２.布袋子 竹篮子
３.限制 减少
４.致癌物质 人 动物 植物
５.温室气体 人为因素
６.家园 暴增的垃圾
７.废弃物 充分利用 污染环境 资源浪费
二、１. √ ２. √ ３. √ ４. √ ５. √
６. √ ７. ✕ ８. ✕ ９. √ １０. √
三、１. Ｄ ２. Ｂ ３. Ｅ ４. Ａ ５. Ｄ６. Ａ
７. Ｄ
四、略ꎮ
五、１.
(１)家庭轿车的数量增多，只要它们一发动就制造“温室气体”。
(２) 人们大量砍伐树木也是在制造“温室气体”。
２.
(１)吃饭时吃多少盛多少。ꎮ
(２)买菜或买东西时自带塑料袋，减少塑料袋的使用。ꎮ
(３) 在扔废弃物前想想还能否再利用。ꎮ
六、1.
２. 略
部编版4年级上册期末试卷一
___年___班 姓名____
一、我会填。（22分）
1．我们在一起学习已经三年多了，三年多的（ ）生活给我们留下了许多（ ）。
2．我们必须（ ）地、有（ ）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
3．每个班都有自己的（ ），每个班也都有自己的（ ）。
4．多数废弃物中都有可再利用的（ ）资源，如果不充分利用，不仅污染（ ），还会造成巨大的资源浪费。
5．没有规矩，不成方圆。国有国法 ，校有（ ），班有（ ）。
6．（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（ ）等气象灾害，进而对环境和（ ）造成一系列的影响和伤害。
7.我们是班规的制定者，也是班规的（ ）者。
8．人们常常把“ 温室气体”的排放称为（“ ”）。很多“碳排放”容易被人们（ ）。
9.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来（ ）和（ ）。
10.绿色植物的（ ）作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树来减少大气中（ ）。
11.每个班都有自己的特点，都有值得（ ）和（ ）的地方。
二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）
1.一年级刚入学时，同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。（ ）
2.我们也可以为减少“白色污染”做出贡献。（ ）
3.班徽是一个班集体的象征。( )
4.建筑工地的噪声不算是污染。（ ）
5.班规的制定是一件很简单的事情。（ ）
6.迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。（ ）
7.班规既然制定了，就应该严格执行。（ ）
8.全球变暖不会殃及到我们，和我们人类无关。（ ）
9.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。（ ）
10.原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。（ ）
三、我会选。（请把正确的序号填在括号里）（20分）
1.（ ）不是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游
B.我们成为少先队员
C.学校组织看菊展合影
D.运动会获得优秀团体奖
2.我们发现，农药（ ）就在我们的生活中。
A.渲染 B.污染
C.感染 D.传染
3.（ ）是班规的内容。
A.进出校门没礼貌
B.教室卫生勤不打扫
C. 排队集合快静齐
D.破坏公物
4.我们平时打完的吊瓶等物品被称为（ ）垃圾。
A.生活 B.工业
C.建筑 D.医疗5.（ ）是不遵守班规。A.随地扔垃圾 B.上课认真听讲 C.合作学习 D.不迟到 6.电池属于（ ）垃圾。
A.可回收 B.不可回收
C.有害 D.厨余
7. 你认为学校是（ ）。
A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友
B.学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展
C.攀比的场所
D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
8.到2016年年底，共创建生活垃圾分类示范学校（ ）所。
A.200 B.160
C.150 D.100
9. 下面不是课外活动的是（ ）。
A.语文课 B.课外劳动
C.运动会 D.植树活动
10.“气候经济学之父” （ ）指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么21世纪末温度上升幅度可能超过4℃。
A.尼古拉斯穆诺兹
B.尼古拉斯凯奇
C. 尼古拉斯·斯特恩
D.尼古拉斯
四、我会连。（请同学们用格尺连线）（10分）
下面是垃圾的的超长寿命，请同学们对号入座。
电池 约80年
混合废塑料 约100年
玻璃制品 约30万年
一次性尿布 约100万年
易拉罐 30年至数百年
五、我会替父母分忧。（20分）
六、我会答。（4＋5＋4＋5分）
1. 设计班徽的四个步骤是什么？
2.怎样才能减少农药污染呢？
3. 新学期的“文化月”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？（写出四点）
4.全球变暖会导致哪些影响和伤害？
能力测试（5分）
说一说你喜欢的电视节目，并填一填推荐卡。
推 荐 卡
参考答案：
一．填空
1．班级 美好回忆
2. 合理 节制
3．优点 不足
4. 宝贵 环境
5. 校纪 班规
6. 气候变暖 高温
7. 守护
8. 碳排放 忽略
9. 成长 收获
10．光合 二氧化碳
11. 尊重 欣赏
二．判断
1. × 2. √ 3.√ 4.× 5.×
6. √ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三．选择题
1.A 2.B 3.C 4.D 5.A
6.C 7.B 8.D 9.A 10.C
四．连线
下面是垃圾的的超长寿命，请同学们对号入座。
五、我会替父母分忧。（20分）
六．简答1.答：（1）确定能体现班级奋斗目标的主题词。（2）选定体现主题词的象征图案和颜色。（3）把选定的团图案有机地组合起来。(4)写上解说词。2.答：①.尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。
②.使用农药时，必须用国家认可的合格产品。
③.严格按照说明书的要求使用农药。
3.答 ：（答案不唯一）
（1）3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美。
（2）演出组的同学来自各个班的舞蹈高手。
（3）2班的电脑提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。
（4）文稿小组由各个班的文学爱好者组成，他们在老师的指导下撰写主持人讲稿。
4.答案不唯一
①全球气候变暖会导致冰山融化。
②全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
③全球气候变暖会导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。
能力测试（5分）
答案不唯一
说一说你喜欢的电视节目，并填一填推荐卡。
推 荐 卡
部编版四年级道德与法治上册期末测试题（二）班级 ____ 姓名 ____ 考号____一．我会填（共20个 每个1分）1.有些物品，不是它们真的（ ）了，而是我们没有发现再（ ）它们的方法。2.我们在一起（ ）已经三年多了，三年多的（ ）生活给我们留下了许多美好回忆。3. 班规是班级共同生活的（ ）。4.每个班都是学校大家庭中的 （ ）。5.班级之间有竞争是（ ）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（ ）。6.暴增的（ ）正在挤占我们宝贵的生存空间。7.（ ）、（ ）使用农药是造成农药污染的重要原因。8.塑料制品给人们的生活带来了很多（ ），但塑料垃圾也给人们带来很多（ ），甚至被人们成为“白色垃圾”。 9.面对广告的猛烈攻势，我们要善于（ ）广告，做个（ ）的消费者。10.要想发挥看电视（ ）的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有（ ）。11.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（ ）。12.广告在生活中还有很多（ ）的形式。13.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（ ）。二．我会选（共10个 每个2分）1.（ ）是一个班级的标志，是班集体的象征。A．班牌 B.班徽 C.班规 D.班长2. 广告的制作和宣传是需要（ ）的。A.老板 B.纸张 C.材料 D.费用 3.主动学做家务只是（ ），能长期坚持才是最棒的。A．第二步 B．第一步 C．第三步 D.第四步4.要为父母分忧解愁，就从学做一个（ ）的孩子开始吧。A．淘气 B．叛逆 C．懂事 D.任性5.绿色植物的光合作用能吸收大量的（ ）。A.二氧化碳 B. 氧气 C.一氧化碳 D. 水6.（ ）是做家务活。A．买菜做饭 B．逛街 C．看书 D.坐在沙发上看电视 7.一个团结的班集体在大家的（ ）中诞生了。A．欢声笑语 B．唉声叹气 C．愁眉苦脸 D.吵吵闹闹8.当我们手拿遥控器，面对荧光屏，聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多宝贝时，（ ）最辛苦。A.电视生产厂家 B. 电视台工作人员 C. 眼睛 D.家电售货员9.以下做法违反班规的是（ ）。A.排队集合静快齐 B.同学之间说话要文明C.室内室外到处跑 D.进出校门有礼貌10.家庭中的每个人都是（ ）。A.可有可无的 B.斤斤计较的 C.不可缺少的 D.无关紧要的三．我会判断，对的打√，错的打×（共10个 每个2分）1.在班级内可以打闹。 （ ）2.生活中没有绿色低碳的生活方式。 （ ）3.网上交友要慎重。 （ ）4.看电视时眼睛最辛苦。 （ ）5.家庭事务只是大人的事情。 （ ）6.生活中没有塑料制品。 （ ）7.广告的内容都可信。 （ ）8.看书是家务活。 （ ）9.看电视是造成儿童近视的重要原因之一。（ ）10.电池垃圾的超长“寿命”约100年。 （ ）四．我知道怎样做（共4个 每个3分）下面这些同学对班规修订提出的意见，在你赞同的（ ）里打“√”（ ）如果情况变了，可以对班规进行修改。（ ）班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。（ ）修订班规要有一定的程序。（ ）班规中提出了太多不准干这，不准干那的要求，班规对我们束缚太多。 五．废弃物再利用小妙招（写出一个新用法即可）(6分) 六．我会答（共4个 每个4分）1.广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了，说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?答：对消费者 。对商家 。 2.我们长大了，能做一些力所能及的家务了，那你知道我们为什么要尝试着做家务吗？答： 3.我们提倡垃圾分类，根据所学以及你的生活经验，说一说什么时候进行垃圾分类最好？答： 4.没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？答： 七．拓展实践（6分） 锦囊妙计：家庭事务不只是大人的事情，身为小学生的我们也要处处为家庭着想，比如在生活中，你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗？ 答：参考答案：
一．1.没用 利用 2.学习 班级 3.规则 4.一员 5.正常 后果 6.垃圾 7.过量 过度 8.便利 困扰 9.识别 聪明 10.有利 约定 11.事半功倍12. 隐藏13.贡献二．1.B 2.D 3.B 4.C 5.A
6.A 7.A 8.C 9.C 10.A
三．1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√
四．（√ ）如果情况变了，可以对班规进行修改。
( )班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。
（ √ ）修订班规要有一定的程序。
( ) 班规中提出了太多不准干这，不准干那的要求，班规对我们束缚太多。
五．
六．1.答题要点：对消费者 误导消费者，造成不必要的损失。对商家 破坏了自身的良好形象（回答的有道理即可） 2.答题要点：我们尝试着做家务，不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。（回答的有道理即可）
3.答题要点：把垃圾在开始时就分类放好，有的还可以直接再利用，有的还可以回收再利用，比如说：废旧纸盒、易拉罐等，这样还能能减少垃圾的数量。（回答的有道理即可）
4.答题要点：班规可以让班级生活健康有序，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。（回答的有道理即可）
七.答题要点：比如说邀请堂弟、表妹到家里来玩，或者 经常给叔叔、姨妈打电话，聊一些家常等等（以学生视角回答得有道理即可）
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