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标题: 示范幼儿园中班数学教案教学设计:按形状排序 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2020-12-3 21:41
标题: 示范幼儿园中班数学教案教学设计:按形状排序
中三班数学活动:按形状排序
活动目标:
1、通过多媒体课件,激发幼儿对排序活动的兴趣。
2、培养幼儿初步的观察与比较能力,提高幼儿的判断推理能力,发展幼儿的逆向思维。
3、引导幼儿学习按物体的形状有规律地排列。
活动准备:
课件、教师及幼儿操作材料
活动过程:
1、         操作课件,复习按颜色排序。


指导语:我收到了图形王国发来的礼物我们一起来看看吧。
2、         看图,引导幼儿探索形状排序的规律。
指导语:在图片中除了有红、蓝颜色之外,你们还发现了什么?它们是怎么排队的?
(三角形、圆形等)
3、         玩“我说你做”的游戏,启发幼儿自己操作。
指导语:刚才的问题,小朋友都答对,我们再接着玩游戏吧!请你们根据我给的图形排队,并说说你是怎样排的?
4、教师小结,活动结束。



作者: 桂馥兰香    时间: 2020-12-3 21:42
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