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标题: 示范幼儿园小班综合教案教学设计:可爱的脚丫丫 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2020-11-30 22:13
标题: 示范幼儿园小班综合教案教学设计:可爱的脚丫丫
可爱的脚丫丫
活动名称:可爱的脚丫丫  
活动目标:1、在看、摸、玩小脚的过程中,激发探索身体奥秘的兴趣。  
关键点:  了解脚指的名称及作用。  
活动准备:大小不一的鹅卵石、海绵软垫、各种豆类、木板、瓷砖地、各种  
各样的颜料、大白纸一张、绳子等。  
操作环节  操作要点  
创设环境体验感受

1、创设鹅卵石小路、豆类小路、海绵软垫、木板、瓷砖  
地等活动场地。请小朋友脱下鞋在地内随意走、跑、  
跳等。  
2、讨论走在不同的小路上感觉怎么样?  

探索实践  
比较不同

1、摸一摸、看一看知道脚有脚趾、脚甲、脚跟、脚心、焦陂  脚背、骨头等组成。  
  2、师生互相比较。  

集体讨论  
经验提升

  师:“人的脚有什么用呢?”  
  怎么保护自己的小脚呢?(勤洗脚、剪指甲、不穿大小伙泰达  小或太大的鞋,不从高处往下跳,不随意涂抹东西等。)  

活动延伸  
分享快乐小结讲评

让幼儿用脚蘸上自己喜欢的颜色、在白纸上印脚印。



作者: 桂馥兰香    时间: 2020-11-30 22:13
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