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标题: 示范幼儿园大班游戏教案教学设计：捉猴 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2020-11-19 15:43
标题: 示范幼儿园大班游戏教案教学设计：捉猴
民间游戏活动三则捉猴
捉猴
游戏目的
发展幼儿的观察力。
游戏方法
两人一组，一幼儿一只手握住另一只手的五个手指。五个手指只露出一点指尖，让对方从五个指头中找中指(中指表示小猴)。每人可找三次，看谁找对的次数多为胜利者。
游戏规则
握住的手不能松开。
建议
此游戏适合中、大班幼儿。

要巴狗
游戏目的
培养幼儿的听力。
游戏准备
小围兜。
游戏方法
幼儿人数一分为二。一部分当“巴狗”，一部分当“要巴狗”者，另请一人当“杨妈”。“杨妈”悄悄地给每只“巴狗”编号，“巴狗”记住自己的号码，不让别人知道。
游戏开始，“要巴狗”者先出一人，系上小围兜，双手捏住围兜的两角作簸箕状，边走边念儿歌来到“杨妈”跟前：“杨妈，我要一只巴狗。”“杨妈”喊：“×号巴狗叫一声。”“巴狗”全部用手捂住嘴巴，被叫到的“巴狗”“汪汪”叫一声，“要巴狗”者根据叫声，找出“巴狗”，找错了则留下来做“巴狗”，如猜对了，游戏重新开始。最后以谁要到的“巴狗”多为胜。
游戏规则
1．杨妈喊×号“巴狗”叫一声时，“巴狗”全部用手捂住嘴巴，但不出声，只有被叫到的“巴狗”“汪汪”叫两声。
2．“要巴狗”的人每次可连续找三次，找对者可再来游戏一次，如果三次找不对，另换“要巴狗”的人。
附儿歌
簸簸簸，簸麦糠，
一簸簸到杨家庄；
不吃饭，不喝酒，
单向杨妈要巴狗。

斗 “田鸡”
游戏目的
让幼儿学习运气方法。
游戏准备
用纸折成的“田鸡”若干。
游戏方法
两名幼儿临桌对坐，将各自的“田鸡”放在面前，两人各自屏息静气。裁判一声号令，即同时吹动自己的“田鸡”，“田鸡”在气流的作用下，上下颤动着向前，谁的“田鸡”被先吹到对方桌边为赢。
游戏规则
1．在吹“田鸡”时，谁的“田鸡”翻身了，即为输了，这只“田鸡”归赢者。
2．比赛时，双方使用的“田鸡”大小、形状以及所用的纸必须相同。
建议
比赛时方法可多样，可同一方向吹；也可在桌面上同时放若干只“田鸡”，比赛时看吹落“田鸡”多少来决出胜负。

作者: 桂馥兰香 时间: 2020-11-19 15:43

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