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标题: 小学英语优质课微课观摩体会 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2020-10-30 09:53
标题: 小学英语优质课微课观摩体会
今天全区的小学英语优质课微课选拔赛在教研室举行我也有幸参加了这次比赛虽然每位教师的水平不一、教学风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。听完后我受益匪浅，感受颇多，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面就谈谈自己的点滴体会。

首先，口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台，从而真正地让学生在“用中学，学中用”，这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动中，外语小学高美老师的课在这一点上对我启发很大。她能熟练运用口语并及时组织课堂教学。听她的课感觉自己像是在听老外上课一样。而且高老师在课堂上还把学习的新句型灵活运用于不同的情景中，达到活学活用的目的。

其次，恰当使用多媒体。现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。此次活动，老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的授课氛围。

最后，教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在本次比赛中我发现很多老师都有几个共同特点：1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保真孩子学到正确的知识，地道的语言；2、善于利用多媒体，演唱，动画等各种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动； 3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性；4、有扎实的英语基础知识作后盾，词汇丰富，课堂充实。

通过这次活动，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与其他优秀教师的差距，明白了努力方向。这次学习给了我很大的启发。我不但学到了一些理论知识，也从授课教师身上学到了一些教学技巧，这都会为我以后的教学工作注入强大的动力，相信通过不断努力，一定能拉近距离，不断进步。

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