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标题: 示范幼儿园大班数学教案教学设计：剪“春” [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2020-10-28 21:13
标题: 示范幼儿园大班数学教案教学设计：剪“春”
大班数学剪“春”
活动目标：
1、通过剪“春”活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。

2、激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的“春”字。

3、通过幼儿自主的操作，初步理解“减法”的含义。

活动重点：能大胆想象剪出不同变化的“春”字

活动难点：初步理解减法的含义

材料与环境创设：

1、幼儿已经学会剪“春”字

2、工具：剪刀、固体胶、手工纸（每人数量不同）方形铅画纸

3、5以内的减法题（人手一份）

活动过程：

一、活动导入：

1、今天，春姑娘给我们带来了许多的纸，看看春姑娘都带来是什么颜色的纸？那绿色代表什么？

2、今天春姑娘又要请你们剪“春”，上次你剪“春”字的时候，“春风”遇到了谁？

二、幼儿剪“春”

要求：

1、  在剪之前先数数春姑娘给你带来了几张纸？

2、  每个“春”字都要不一样。

3、  将剪好的“春”字贴在铅画纸上。

（在幼儿剪几张纸后老师示意停下。老师给的纸不一定剪完）

三、比较“春”字

1、  请幼儿介绍一下，你的几个“春”字有什么地方不一样？

作者: 桂馥兰香 时间: 2020-10-28 21:13

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