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标题: 小班教案设计 科学活动《掉下来了》 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2020-10-1 08:14
标题: 小班教案设计 科学活动《掉下来了》
班级:小 班
课题:掉下来啦(科学)  
日期:
备注
活动目标
1.  引起幼儿对落体现象的兴趣,激发幼儿的探索欲望。
2.  初步尝试记录。
活动准备
1.  已玩过落体游戏。
2.  羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞若干。





3.  五张记录表。

活动过程
1.  出示准备好的材料,引起幼儿兴趣。
2.  摆弄落体进行感性探索。
(1)       请幼儿选择一样物体玩一玩,观察这个物体落下来的情景。
(2)       进行讨论。请个别幼儿描述自己所玩的物体落下来的样子,并用动作表示。
T:说说你们刚才玩了什么?物体掉下来的样子是怎样的?你们可以用动作学一学它的样子吗?
3.尝试用画的方法记录。
T:刚才你们做得好,说得也好,下面我们来当小小记录员,把东西掉下来的样子画出来,好吗?
(1)       请一位幼儿选择一样物体,先观察它落下来的样子,再尝试用画画的方式记录。





(2)       让幼儿自己玩玩、试试其余物体,观察不同物体下落时的有趣现象,并尝试用画画的方式记录。

(3)       逐一出示记录表,请个别幼儿说说自己记录的是哪一种物体,它落下来的样子是怎样的。
T:这条线表示的是什么物体下落的样子,做一做这个物品的下落样子。
4.集体交流。
活动延伸
玩一玩落体游戏,如“托气球游戏”“吹鸡毛游戏”等,启发幼儿观察落体运动现象,并想办法吹起下落的鸡毛,托起下落的气球。






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