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标题: 小学生如何利用课间十分钟：课间十分钟快乐小游戏 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2020-9-19 06:54
标题: 小学生如何利用课间十分钟：课间十分钟快乐小游戏
近期，许多老师发现不少同学不会劳逸结合，不会利用课间十分钟宝贵的时间，缓解一下紧张而又疲劳的大脑，却让其连续运转和工作，学习效果并不佳，更别提事半功倍了。

　　本学期不少同学总是戏称王老师为“开心果”一见到我就开心无比!那今天“开心果”老师就教大家一个喜闻乐见、易学好玩的小游戏，目的是让同学们在欢快的气氛中放松身心，降解压力，增进同学情感，促进健康快乐成长。

　　时间：充分利用课间十分钟

　　场地：时间短无需去大小操场，教室里、走廊上都可，以站姿为佳，因已40分钟久坐，起来活动活动利于健康

　　人物：前后排同学、同桌、好伙伴，可2人、3人、多人进行

　　游戏名称：“降龙十八掌”

　　游戏方法：边说唱儿歌边拍手(跟着节奏手上变化各种动作)

　　手心手心(自拍2次掌) 手背手背(与同伴击手背2次)

　　六对六(两手比划六相对) 八对八(两手比划八相对)

　　十对十(两拳相对)我会降龙十八掌(两手掌伸展绕6圈后与同伴击掌1次)之后可周而复始、循环往复并可加大难度说快做快

　　在此王老师希望同学们好好利用课间十分钟缓解学习压力，有效提升学习效率。不追逐打闹、不玩危险游戏。调节呼吸，平心静气，为下节课做充分准备。不大声喧哗，不影响他人。喝口水，整理思绪，找找不足，迎头赶上。

　　课间十分钟，休息休息一下，是为了更好地投入学习!

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