老师随笔 珍惜，那些悄悄爱着你的人

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都说，“闲坐莫论他人非”，可是，人非圣贤，我们每一个草木之人谁又能保证从不背后议论他人呢？

是的，有这样一些人，他们也爱背后议论你，却总是让你感动不已！他们总是在你的背后，悄悄地爱着你！送给你不期而遇的温暖和美好。



同事们的悄悄话



“听说丹丹要调走了！”

“啊，真的啊，不行，我们又少了一个好闺蜜啊！舍不得……”

“她是我们的开心果啊，谁给我们讲笑话呀，不行……”

“哎呀，以后俺班黑板报没人帮忙了。她一向心灵手巧，板报问题都有求必应……”

“我还要这学期继续跟她实习，听她讲课呢，不能啊？”

……

刚来到办公室门口，就听到办公室里传来同事们七嘴八舌的议论声，我不自觉的慢了些脚步，心中五味杂陈，莫名的感动。是的，我的工作有了调动，我不得不离开我可爱的同事们了，工作中默契配合、亲密合作的同事们，平日里都不会这么“亲密”告白的，今天的偶然，却是对我最长情最温暖的关爱！却这么不露声色……



孩子们的心里话

走进教室，静悄悄的，咦，教室里真反常。班里的调皮鬼也格外沉默，孩子们尤其乖巧。班里嘴最快的王舒月忍不住了：“老师，你不教我们了么？真的假的？我不想让你走！”“就是，就是，老师，你别走……”其他孩子也都嘟囔着。我很诧异孩子们的灵通消息，看来我必须提前如实相告了。

孩子们叽叽喳喳的谈论着，有的用乞求的眼光看着我，有的嘴巴撅的高高的，有的撒着娇挽留我，虽然我平时对他们严厉苛刻，这一时我真是不知如何是好。这些调皮又可爱的孩子们，虽然我有时对你们缺少耐心，厉声斥责，你们能却从来不记恨，下课又叽叽喳喳的围着老师，这，怎能不让我感慨？我知道，你们的爱，是流在心底的河流，静悄悄……

“丹丹，还不看看手机，班级群炸锅了！”忙着交接工作，没顾得上看手机，搭档杨老师打电话提醒我。班级群热火朝天，议论纷纷，甚至都争吵起来了。

“老师，俺们喜欢你教我，幽默风趣，课下还带我们玩……你别走……”

“是因为你平时太调皮了，把老师气走了！”

“是他！上次老师原谅我了”

……

孩子们毫不吝惜对他们老师的赞美，并且毫无保留，以他们天真烂漫的视角出发……甚至有的孩子直接@我，“老师，我以后一定好好听话，再也不惹你生气了，你原谅我了么，不走行么……”我默默的看着他们零零碎碎的信息，听着他们的清清亮亮的话语，眼圈红了。是的，我爱这些孩子们，他们却比我想象中的爱我！



领导的鼓励话

刚到新学校报到，校长就说“三天不学习，赶不上刘少奇”，这不，既要求我们写美篇，又要求我们在教学中常反思，记录心得感受。唉，刚开学，教学工作已经够令人手忙脚乱了，还有新任务，小陀螺得转起来啊！可是，说到写美篇，我可一无所知，不过俗话说，“活到老，学到老”，硬着头皮也得写啊。

忙了一天，终于有了结果，改了又改，左思右想，可是，还是缺少自信，不敢发表，学校里将近二百人，我一个新手，万一不好岂不是让人见笑啦，唉，我犹犹豫豫了好久，鼓起勇气发信息给校长先过目。然后我很忐忑的等待：校长很忙，听说他很严厉，他也许不认识我，这样的小事会不会给我指导……“可以，很棒！不懂问我”这几个简短的字，铿锵有力，掷地有声！给了我极大的信心与勇气！于是，我的第一篇美篇作品诞生了！而且，校长还给我点了赞！

是的，校长就是以这样的方式，默默的注视着我，指导着我，悄悄的关爱着我们每一位老师的成长！

生命中，总有人在背后悄悄的爱着你。他们不吝啬一切赞扬的语言，让你慢慢成为别人眼中的优秀者！

是啊，欣赏是一种胸襟，欣赏是一种气度，欣赏是一种修养，别人尊重你、鼓励你，用欣赏的心态去对待自己的朋友与亲人，对我们来说，我们会由衷地感激在我们只有一次生命的人生中，我们得牵手结缘相聚同行，这是多么幸福的一件事！

诗人说：“平生不解藏人善，到处逢人说项斯。”现在想想，别人背后夸你，真的也不是你有多么好，只不过是夸你的人，以及把这份赞扬传递给你的人，有着一颗善待别人，欣赏别人的心罢了！

珍惜他们吧，珍惜这些在背后悄悄爱你的人。同时，也提醒自己，学会感恩，学会欣赏，学着传递幸福和美好！做一个眼里有束光，心里有片海的人吧！