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标题: 六年级上学期英语培优补差计划 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2020-8-26 09:46
标题: 六年级上学期英语培优补差计划
我决定形成小组优帮差行动。让学习好的帮助学习差的,但是要有爱心的孩子有奖励,学习中等的孩子,力争上游!

我准备让学习差的孩子坐在最前面,成立英语兴趣小组,就是把差生归归类。把学习好的带动学习差的,让他们往好的方面发展,于此同时,要有长效机制,鼓励那些小组长,让他们继续给差生补补课。

六年级3班的差生转走了,这让对六年级的二班的教学有很大的帮助,我一直觉得,差生差,不能回家再补。课堂这四十分钟一定要抓住,所以我要关注到每一个差生的同时,要好的学生感觉到,自己学有所得,学有所获。我希望孩子们都能在英语学习中找到快乐!所以在今后的学习中,我要摘下有色眼镜对待差生。要觉得他们都会有所改变!

我觉得开学前俩周非常关键,就是他们纪律养成的关键, 因此加强对孩子纪律的教育。如果我们小学就让孩子烦透了英语,那我觉得英语教学是失败的,这也是我们矛盾的地方。既想让孩子们的英语提上去,又想让孩子只享受学习英语的过程,所以我要让课堂既有效,又高效。我准备要求给孩子们要写卡片,

    我们的奖励措施一定要兑现,要除了长效机制,我还要给自己的英语多挤出一点时间,提前候课十分钟,让孩子做一分钟的英语自我介绍,提高孩子们的口语。我要下半学期坚持下来。英语自习课就让孩子自己做英语卷子,听听力。多默写单词,帮助孩子英语记单词的方法可以做单词卡,可是教授孩子们拼写规律。

  对于差生来说,我们将要组织的英语活动也会对英语学习有帮助,他们可以学习成绩差。但是他们的其他方面表演力,和对英语学习的兴趣没有减少,会有助于孩子的长效发展,我需要做的,就是找到孩子们的优点!

我也希望我通过我的努力,这三十个孩子都能及格。下学期我会更努力!希望我们六年级能够更好




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