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《咕咚》第二课时导学案(部编本一年级下册)
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时间:
2020-8-23 10:37
标题:
《咕咚》第二课时导学案(部编本一年级下册)
12、咕咚(第二课时)
姓名 班级 ____
学习目标:1、熟读课文,有感情的朗读。
2、学习课文,加深体会,分角色朗读。
3、理解本课意思(不能盲目的跟从别人)。
学习准备:齐读本课会写字,完成以下练习。
第一关:看拼音,写汉字。
dà shù jǐ kē yún duǒ chuán shuō
luàn le shù mù gǎn shang zhuī rén
第二关:按要求填一填。
1、例: 乱哄哄
______________ ________________ ________________
2、例: 结结巴巴
______________ ________________ ________________
3、例: 咕咚
______________ ________________ ________________
检测达标:照样子,说一说,写一写。
例:兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。
___________________________,突然_____________________________。
___________________________,突然_____________________________。
我的感悟:
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