绿色圃中小学教育网

标题: 部编本四年级上册《27.故事二则》同步练习题及答案 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2020-8-8 08:52
标题: 部编本四年级上册《27.故事二则》同步练习题及答案
第一课时
一、在加点字的正确读音下面画上“    ”。
扎(zā  zhā  zhá)针   
无能为(wéi  wèi)力
百发百中(fā   fà)
骨(gǔ gū)髓  
即(jí  jì)使  
纪昌(jì jǐ)  
聚(jì  jù)精会神

二、给加点字选择正确的解释。   
A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问   
B.中国旧时钱币单位
C.提取,收回   
D.悬挂
1.这位老人不幸去世了,许多人前来吊丧。(     )
2.这座吊桥已经有上百年的历史了。(     )
3.他拿着一吊钱上街购置家用。(     )
4.如果不规范开车,你的驾照会有被吊销的危险。(     )

三、用合适的关联词填空。 
1.蔡桓侯(   )不听扁鹊的劝告,(   )还在背后说扁鹊的坏话。
2.(   )纪昌已经取得了不小的成绩,(   )飞卫还觉得他的眼力不行。
3.扁鹊告诉蔡桓侯,(   )蔡桓侯的病不治,(   )会愈来愈重。
4.(   )纪昌勤学苦练,(   )他成了百发百中的射箭能手。
5.病已入蔡桓侯骨髓,(   )扁鹊不逃往秦国,(   )治不了他的病。

答案
一、zhā   wéi   fā;gǔ  jí  jì   jù  
二、 1.A  2.D  3.B  4.C  
三、1.不但……而且…… 2.虽然……但是…… 3.如果……就……  
4.因为……所以…… 5.即使……也……

第二课时
一、你认为正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领,练习基本功很重要。(   )
2.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事,又是寓言故事。(   )
3.《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。(   )
4.《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。(   )
5.《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。(   )

二、根据课文内容填空。
1.飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先应该____________。文中描写了_____________和______________这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学_________和___________。
2.扁鹊第一次见到蔡桓侯,扁鹊发现蔡桓侯的病在___________,劝他治疗,而蔡桓侯的态度是__________;过了十天告诉他,他的病在______________,
蔡桓侯听了___________,扁鹊______;十天后,扁鹊告诉他,他的病发展到_____________,蔡桓侯听了______________,扁鹊____________;又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯就___________,蔡桓侯很是___________,因为蔡桓侯的病深入        ,医生无能为力;最后,扁鹊______________,蔡桓侯病死了。从上面我们可以看出,蔡桓侯的病是由_____________到___________,最后发展到无药可救的地步,暗含了防微杜渐的道理,从中也可以看出扁鹊具有_______________。

三、纪昌成为百发百中的射箭能手,除了基本功扎实外,你认为还有什么原因?

答案
一、1.√  2.√  3.√  4.×  5.√
二、1.下功夫练眼力  盯织布机的踏板  盯虱子    开弓  射箭
2.皮肤  毫不在意;  皮肉  装作没听见  退了出去;  肠胃  满脸不高兴  连忙退了出去;掉头跑了  奇怪  脊髓  跑到秦国   轻  重  高超的医术
三、还有他的细心和恒心。

作者: 最新资料    时间: 2020-8-8 08:52

一、选择正确读音。
齐桓公(huán héng)      
敷药(fú fū)
拴住(shuān  suān)      
骨髓(sǔi suǐ)

二、指出下列句子中的通假字,并释义。
1.扁鹊望桓侯而还走 ______通______,义为______。
2.火齐之所及也______通______,义为______。
3.汤熨之所及也______通______,义为______。

三、想一想,连一连。
《扁鹊治病》   西门豹   A.不畏强暴,为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。
《纪昌学射》 蔡恒公   B.无论学什么,都要从基本功入手。
《西门豹》    飞卫      C.要善于听取别人的正确意见。

四、课文整体梳理。
《扁鹊治病》是_______,扁鹊是_________时期的名医,他_______次要给______________治病。
《纪昌学箭》是一则寓言故事,故事中人物个性鲜明, ______的纪昌,堪称名师的______,本则寓言故事告诉我们______。

五、重点段落品析。
纪昌学箭
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不能眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西,看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
1. 写出词语的近义词。
  牢牢—(     )     
聚精会神—(        )
2.依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。(    )  (    )
3.用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是(    ),跟这个词意相反的词语是(    )。
4.飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢?      
5.这则寓言给我们的启发是什么?

六、读《扁鹊治病》故事:小病不治加深,防微杜渐,这就是防——这就是这个小故事带给我们的大道理。如果能穿越时空,你想对临死之前的蔡桓侯说什么?
                                      

参考答案:
一、huán   fū  shuān  suǐ
二、1.“还”通“旋”,回转,掉转的意思。
2.“齐” 通“剂”;火剂汤。
3.“汤”通“烫”;用热水焐。
三、《扁鹊治病》——蔡恒公—— C
《纪昌学射》——飞卫——B
《西门豹》——西门豹——A
四、寓言,战国,三,蔡桓侯,好学;飞卫;纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。
五、1.牢记  目不转睛
2.一心一意  一板一眼
3.持之以恒  半途而废
4.因为做事要从基本功练起。
5.学习要持之以恒,刻苦学习才能学友所成。但学习也要采用科学的方法。
六、示例:蔡桓侯,虽然你是国君,扁鹊是那样著名的医生,你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你,你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症,这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧!

作者: 最新资料    时间: 2020-8-8 08:52
一、加点字读音完全正确的一组词语是(    )。
A.蔡桓侯(yuán)  
B.敷药(fú)
C.骨髓(suí)   
D.药剂师(jì)

二、选出与题中加点词含义相同的一项。
1.君有疾在腠理。(  )
A.眼疾手快   
B.疾风知劲草  
C.积劳成疾  
2.扁鹊望桓侯而还走。(  )
A.走上讲台   
B.转身跑   
C.走漏风声  

【答案】
一、D
二、
1.C  
2.B




欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/) Powered by Discuz! X3.2