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部编本一年级上册5.影子同步练习题及答案
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2020-8-7 00:01
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部编本一年级上册5.影子同步练习题及答案
5.影子
一、给音节加上韵母。
q( ) h( ) ch( ) g( ) h( ) g( ) t( ) p( )
前 后 常 跟 黑 狗 它 朋
解析:在复习拼音,考查韵母的同时,巩固对字形的认读。
二、划去不正确的读音
影子(yǐng zi yǐn zī) 跟(gēng gēn)
常(cháng sháng) 黑(hēi hē )
三、数一数,写一写
1、“马”字共( )画,第二画是( )。
2、“鸟”字共( )画,第四画是( )。
3、“飞”字共( )画,第一画是( )。
参考答案:1.3画 竖折折钩。2.5画 竖折折钩。3.3画 横斜钩
解析:考查笔顺、笔画的同时,培养孩子按汉字书写规律书写的意识。
四、照样子写一写。
例:朋 朋友 影子是我们的朋友。
1、山 ____ __________________________________。
2、马 ____ __________________________________。
解析:通过扩词、造句,进一步巩固本课生字。以及训练学生写话能力。
五、回顾课文内容。
我在前,影子在( ),我在左,影子在( )。
参考答案:后 右
解析:回顾复习本课所学影子常识,能够分辨方位并掌握生字的字形书写。
六、课内阅读。
影子在前,
影子在后,
影子常常跟着我,
就像一条小黑狗。
1.找出一组反义词写下来。
( )( )
2.用“____”画出一个比喻句。
3.用常常写一句话。
常常:______________________________________。
参考答案:1.前后 2.比喻句 影子常常跟着我,就像一条小黑狗。3.略
解析:对低年级来说,应该接触适当的修辞方法。而比喻句就是最常见最常用的。找出比喻句需要经常练习。再有对造句的练习,对低年级孩子也应该加强,以规范的语言来引导孩子说规范句,写规范句,有利于孩子语文水平的提高。
七、阅读文章,完成题目。
做手影
兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了,电灯一关都跑了,电灯一开都来了。
1.这首儿歌中出现的动物都有谁,请在文中用横线画出来。
参考答案:兔、狼、螃蟹
解析:主要考查孩子对文章的阅读理解能力。找出其中的动物。
八、写作
小朋友们,影子是我们的好朋友。你的影子是什么样子的呢?你们之间发生过怎样有趣的故事呢?快点拿起手中的笔,写一写吧
参考答案:略。
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