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四年级写景作文指导
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作者:
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时间:
2020-7-2 14:23
标题:
四年级写景作文指导
写作要求:
1.按一定顺序描写景物。
2.写出景物的特点。
3.要有想象和修辞
构思步骤:
a.你打算写什么景物?这个地方在哪里?
示例:一个小镇...一座园林...一处景点...
b.这个地方有什么特别之处?
[习作例文]
推荐一个地方——漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、穿着颜色各异的游泳衣的人和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
思考:
(1)写景要按什么顺序写?
——时间顺序或空间顺序。
(2g何写出景物的特点?
——风景特点、物品特点、人物特点、风俗特点、历史特点、文化特点。
我的家乡——云霄
大家好!今天我给大家介绍一个好地方,它就是我的家乡——云霄。云霄位于福建省南部沿海,是漳州文明的发祥地,素有“开漳圣地”之称。
云霄风景优美。七星山、乌山、将军山、红树林、佳洲岛……个个风景如画,美不胜收。我最喜欢红树林了!一艘艘游船,像水蛇一样在林中穿梭自如,不管多窄的地方都可以平稳穿过,速度极快,还可以作急转弯呢!我坐在船上悠闲地欣赏两旁的风景。只见白鹭一会儿展翅高飞,一会儿冲向水面叼起水中的作文小鱼飞走了,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
云霄不但风景优美,而且物产丰富。枇杷、下河杨桃、列屿巴非蛤、竹塔泥蚶……其中最值得一提的当然是开春第一果的枇杷了!云霄可是枇杷之乡。这里的枇杷品种众多:有解放钟、森尾早生、早钟6号……这里的人们可厉害了!还培育出了新品种——白枇杷。白枇杷不但汁多,而且味道甜美,使人回味无穷!
风景优美、物产丰富的云霄真是一个好地方啊!欢迎大家来这里做客。
思考:本文在写法上有哪些优点?有没有可以改进的地方?
如何写得精彩:
a.增加修辞(比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问)
设问——哪个地方最美?是我的家乡。
反问——难道还有比云霄更美的地方吗?
b.使用成语或诗句
c.有侧面描写
d.有动静结合
e.有细节描写
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