音乐非纸笔测试活动方案

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一、指导思想

  为全面加强素质教育，激发学生广泛的兴趣和爱好，培养学生健康向上的审美情趣和提高学生的音乐素质，积极营造良好的文化艺术氛围，推动校园文化建设，为学生搭建展示自我风采的舞台，促进小学生全面发展。特举办郑州航空港区领航学校音乐非纸笔测试活动，同时也是一次素养展示活动。

二、基本原则

1、全员参与，重在创优。以展示活动为载体，以争先创优为动力，以评选表彰为手段，以素质提升为目的，促进小学生全面发展，发掘艺术人才，丰富校园生活。

2、分步实施,重在班级。本次评选活动开展的重点在班级，各班各学生根据方案开展活动，进行测试。

3、多元互动，重在公论。各班音乐教师根据每个班的情况确定成绩优秀、良好、合格、不合格四个等次，按照测试标准和程序，进行展示。

三、活动时间

2020年6月16日——6月22日

四、活动内容

1、歌唱类：学生选择积极向上的歌曲，进行演唱。

2、舞蹈类：学生自己选择适合自己的舞蹈，配上音乐进行表演。

3、器乐类：学生选择自己最拿手的器乐进行演奏。

4、其他类：所有与音乐相关的才艺都可以展示。

5、教师准备音乐节奏、音乐游戏，随机抽取学生参与。

五、具体要求

1、各位学生自选展示形式和内容，参加人数不限，自备所需道具、乐器、背景音乐等，每项展示时间严格控制在3分钟之内。

2、每位同学提前做好准备，有序进行展演。

六、成绩评定标准

1、以激励学生为前提，可以放宽一些要求，以促进学生学习音乐的兴趣，提高学生的音乐素养。

2、根据学生展示情况，评定出优秀、良好、合格、不合格四个等次。