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标题:
幼儿园全年节日活动精彩设计方案
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作者:
网站工作室
时间:
2020-6-13 10:48
标题:
幼儿园全年节日活动精彩设计方案
小班
传统节日
冬至节:冬天到了
元宵节:团团圆圆吃汤圆
中秋节:月饼真正多
社会节日
植树节:快乐植树节
世界儿歌日:好听的儿歌我来说
国际儿童图书节:奇思妙语图书节
国际劳动节:我有一双小小手
母亲节:亲亲好妈妈
全国爱眼日:我爱我的大眼睛
父亲节:爸爸,我有多爱你
教师节:老师像妈妈
全国爱牙日:爱护我们的牙宝宝
国庆节:祖国妈妈,生日快乐
世界勤伧日:我是节约好宝宝
世界问候日:快来问声好
特色节日
牛奶节:牛奶嘉年华
故事节:故事乐园
中班
传统节日
冬至节:美丽的冬天
腊八节:开开心心过腊八
春节:欢欢喜喜过大年
元宵节:圆圆的汤圆,暖暖的爱
清明节:清明节里去踏青
中秋节:快乐的中秋
社会节日
植树节:植树小能手
世界水日:节约用水小卫士
国际儿童图书节: 我和图书交朋友
国际劳动节:我劳动,我快乐
母亲节:我爱妈妈
全国爱眼日:眼睛过节日
教师节:老师爱我,我爱她
全国爱牙日:漂亮的牙齿
国庆节:祖国,祖国,我们爱你
世界动物日:奇妙的动物
圣诞节:圣诞老爷爷的礼物
特色节日
分享节:快乐的生日会
创意走秀节:多彩的服装
蔬菜节:蔬菜王国历险记
水果节:欢乐水果节
美食节:香喷喷的饭菜我爱吃
大班
传统节日
冬至节:冬天的秘密
春节:欢乐中国年
元宵节:快乐元宵节
清明节:春暖花开话清明
端午节:小小粽子送真情
中秋节:月亮船,家团圆
重阳节:爷爷奶奶,我爱您们
社会节日
植树节:爱护树木,从我做起
世界水日:节水小能手
国际儿童图书节:走进图书世界
五一国际劳动节:劳动最光荣
母亲节:感恩妈妈
世界环境日:保护环境,从我做起
全国爱眼日:眼睛的秘密
父亲节:我爱我的好爸爸
教师节:甜蜜教师节
全国爱牙日:我换牙了
国庆节:我和祖国心连心
世界邮政日:信件大捐密
万圣节:万圣游乐园
感恩节:感恩的心
圣诞节:快乐的圣诞节
特色节日
玩具交换节:换换玩具吧
跳绳节:我跳,我跳,我跳跳跳
作者:
网站工作室
时间:
2020-6-13 10:49
例:
父亲节:爸爸,我有多爱你
设计意图
幼儿入园后,每天接送幼儿的几乎都是妈妈或者老人。当问到幼儿喜欢谁时,他们大都回答是妈妈,孩子们更多地是依赖妈妈!但爸爸的角色有着不可或缺的作用,他们独特的性别特点和教育方式,会给幼儿带来安全感,会让幼儿更有自信心。为了让爸爸们更多地参与到孩子的活动中来,也为了让孩子体会爸爸对自己的爱,同时在活动中学会感激和关爱爸爸,教师借助“父亲节”生成了本次主题活动“爸爸,我有多爱你”。
主题目标
(1)感知父亲节爱爸爸的氛围,学会用简短的语句介绍自己的爸爸。
(2)熟悉爸爸的外貌特征,利用绘画、粘贴的形式,表达对爸爸的爱。
(3)通过活动增进与爸爸的情感,会主动关心爸爸。
环境互动
1.主题墙面环境
(1)“爸爸和我去郊游”:教师布置夏天的主题背景环境,包括长芽的柳树、茂密的草地等。其间,爸爸坐在草地上,手捧着郊游时带的好吃的,一个小男孩背着郊游包朝爸爸走去,他们正准备一起午餐。(见图17)
(2)“小动物的爸爸”:动员幼儿通过绘画、粘贴废旧物等形式,制作小鸟爸爸和孩子以及毛毛虫爸爸和孩子。
2.互动墙面环境(低矮墙面环境)
(1)“能干的爸爸”:设计~个桃心的边框,请幼儿从家中带一张爸爸工作或做事情的照片,贴在桃心中。
(2)“爸爸和我”:鼓励幼儿画自己和爸爸在一起的样子,并粘贴上漂亮的衣服。(见图18)然后,将幼儿的作品粘贴在墙上。
(3)“我为爸爸做件事”:请幼儿在家中为爸爸做一件力所能及的事情,并拍下来,然后把照片带到幼儿园,粘贴在“我为爸爸做件事”的板块下面。
3.相关区域融合
(1)图书区:动员幼儿和爸爸一起自制一本图书《我的好爸爸》。方法:幼儿和爸爸制作一个小的图书册子(形式不限),长为20~25厘米,宽为15~20厘米,在封面上写上名字《我的好爸爸》,然后,将爸爸工作的照片、做事情的照片、和自己一起做游戏的照片粘贴在小册子中,并附上文字。
(2)美工区:鼓励幼儿利用各种废旧材料,如大饮料瓶子、珠子、玩具等,制作“我的爸爸”。方法:在瓶子上粘贴眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,并用彩纸制作直直的或卷卷的头发。
(3)娃娃家:教师提供厨师帽和各种操作食材,请幼儿扮演爸爸给小娃娃做好吃的。
经典活动
活动一:最爱我的他(语言活动)
活动二:和爸爸一起乐陶陶(社会活动)
活动三:爸爸和我(美术活动)
活动一:最爱我的他
(语言活动)
活动目标
(1)学会用简短的语句介绍自己的爸爸。
(2)体验和爸爸在一起的愉快、甜蜜、安全的感觉。
活动准备
经验准备:幼儿看过绘本《我爸爸》,幼儿和妈妈一起完成了调查问卷《我的爸爸》。
材料准备:幼儿每人准备一张爸爸的照片(或者和爸爸的合影)、课件《我爸爸》。
活动重难点
重点:会用简单的语句介绍自己的爸爸。
难点:感受爸爸的爱并表达自己对爸爸的爱。
活动过程
1.幼儿自由结伴参观“我的爸爸”照片展
师:和你的伙伴一起找找自己的爸爸的照片,并介绍一下自己的爸爸!(爸爸的名字、爸爸长什么样子、爸爸的职业等)
2.集体活动:说说我的爸爸
(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己的爸爸。
提问:请你向大家介绍一下自己的爸爸,告诉大家你的爸爸叫什么名字、长什么样子(高、矮、胖、瘦、戴不戴眼镜等)、在哪里工作。
(2)教师通过课件《我爸爸》说说自己的爸爸有什么本领,激发幼儿对爸爸的情感。
(3)生活经验迁移,启发幼儿回忆并说说自己和爸爸做的一件事情,进一步增强幼儿爱爸爸的情感,
(4)小结:小朋友们都爱自己的爸爸吗?为什么?
活动延伸
请幼儿在活动区亲手制作小礼物送给自己的爸爸,并与爸爸合影留念。
活动二:和爸爸一起乐陶陶
(社会活动)
活动目标
(1)体会到爸爸对自己的照顾,并主动对爸爸说“我爱你”。
(2)进一步加深与爸爸之间的情感。
活动准备
经验准备:与幼儿讨论怎样表达自己对爸爸的爱以及爸爸是怎样照顾自己的。
材料准备:儿歌《我的好爸爸》。
活动重难点
重点:体验与爸爸一起游戏的快乐,加深与爸爸的感情。
难点:能更好地与爸爸进行合作游戏。
活动过程
1.儿歌朗诵,激发幼儿对爸爸的情感
师:今天小朋友的爸爸来到了我们班,我们小朋友用一首儿歌《我的好爸爸》来欢迎爸爸们的到来。
2.亲子游戏
(1)夹球比赛。游戏规则:爸爸双手抱住幼儿的腋下,同时幼儿用腿夹住球,站在起跑线上,听到“开始”命令后,爸爸用力抱着幼儿向前跑,要保证球不能落地,先到者为冠军;球掉下去,需要重新开始!
重点:帮助幼儿在活动中体验和爸爸一起游戏的快乐。
(2)举高高。游戏规则:每个爸爸将自己的孩子向上举起,看看哪位爸爸把孩子举得最高。
活动延伸
将亲子活动的照片布置在墙上,让幼儿时刻体验到与父亲相处的快乐。
活动三:爸爸和我
(美术活动)
活动目标
(1)回忆与爸爸一起游戏的快乐,并用语言大胆地表达出来。
(2)利用绘画.粘贴等形式,制作《爸爸和我》。
(3)体验成功的乐趣,激发对爸爸的爱。
活动准备
经验准备:幼儿知道如何粘贴衣服。
材料准备:幼儿和爸爸的大头像、绘画纸、水彩笔、油画棒、彩纸、胶棒、游玩的照片。
活动重难点
重点:回忆与爸爸一起游戏的快乐,并用语言大胆地表达出来。
难点:利用绘画、粘贴的形式,制作《爸爸和我》。
活动过程
1.引导幼儿讲述和爸爸一起游戏的快乐
(1)提问:你和爸爸都去过什么地方玩了?那里都有什么呢?
指导重点:幼儿能说出具体的事物。
(2)出示幼儿与爸爸一起游玩的照片。
指导重点:幼儿了解照片中的背景,并知道如何添加背景。
2.幼儿制作《爸爸和我》,教师指导
师:今天是父亲节,是爸爸的节日。现在,小朋友画一幅画送给爸爸吧,祝爸爸节日快乐。画的名字就叫《爸爸和我》。小朋友要把自己和爸爸游玩的样子画出来哟。
(1)教师介绍操作材料,重点介绍衣服的不同样子。
(2)幼儿动手操作。
操作方法:先粘头,再粘衣服和裤子(最好在纸的中心位置);添画出爸爸和孩子的手、脚;添画背景时,不要画在爸爸或孩子上面。
3.分享与交流
提问:请你介绍一下,你和爸爸都穿上了什么衣服?你们在做什么?
活动延伸
将幼儿的作品《爸爸和我》展示在互动墙上,帮助幼儿体验成功的快乐。
知识链接
世界上的第一个父亲节于1910年诞生于美国。1909年,居住在美国华盛顿的一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?
多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大。许多年过去了,他们姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。于是,她提笔给华盛顿州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,在1910年宣布,将每年6月的第三个星期日定为父亲节。
1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议,这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。近年来,我们国家的人们也开始重视这个节日,会茌这一天庆祝父亲节。
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