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新苏教版小学六年级下册数学期中考试卷有答案
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作者:
桂馥兰香
时间:
2020-6-9 21:53
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新苏教版小学六年级下册数学期中考试卷有答案
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苏教版数学六年级下学期期中测试卷
一、仔细读题,认真填空.(每空1分,共33分)
1.5080立方厘米= 升 4.65立方米= 立方米 立方分米.
2.0.6= =12÷ = :10= %
3. :0.75化成最简整数比是 ,比值是 .
4.一根绳子长3米,平均剪成5段,每段是这根绳子的 ,每段是1米的 .
5.在一个比例中,两个外项的积是30,其中一个内项是 ,另一个内项是 .
6.已知x、y之间关系如下表,x、y成 比例关系,把它们的关系概括成一个式子是 .
X 1 2 3 …
y 3 1.5 1 …
7.量得甲、乙两地之间的图上距离是12厘米,而实际距离大约是600千米,那么地图上的比例尺是 .
8.量一量,如图中小军家在学校南偏 °方向600米处.
9.两个一样高的圆柱,底面半径的比是5:7,它们的体积比是 .
10.白兔只数是灰兔只数的 ,灰兔只数是白兔只数的 ,灰兔只数是总只数的 ,总只数是白兔只数的 .
11.一个圆柱底面半径是4分米,高是5分米,它的侧面积是 平方分米,表面积是 平方分米,体积是 立方分米.
12.以如图的右边为轴,旋转一周,形成的图形是 ,新图形的体积是 .
13.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差26立方分米,圆锥的体积是 立方分米,圆柱的体积是 立方分米.
14.如图所示,有两个空的无盖玻璃容器.先在圆锥形容器里注满水,再把水倒入圆柱形容器中,圆柱形容器里的水深 cm.
15.A÷B=C,当A一定时,B和C 比例,当B一定时,A和C 比例;比例尺一定,图上距离和实际距离 比例;S=a2,S和a 比例.(括号内填“成正”“成反”或“不成”)
二、仔细推敲,准确判断(每题1分,共5分)
16.长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积乘高计算. .(判断对错)
17.甲、乙两个长方形面积相等,甲、乙两个长方形的长的比是4:5,那么,它们宽的比也是4:5. (判断对错)
18.在比例中,两外项的积除以两个内项的积,商是1. .(判断对错)
19.因为圆的半径扩大,圆的面积也随着扩大,半径缩小,面积也随着缩小,所以圆的面积和半径成正比例. (判断对错)
20.阳光下同一地点同一时间的杆高和影长成正比例. (判断对错)
三、反复比较,慎重选择(每题1分,共5分)
21.时间、路程和速度三个量中,当( )一定时,其他两种量成反比例.
作者:
桂馥兰香
时间:
2020-6-9 21:54
苏教版数学六年级下册期中测试卷 (2).zip
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作者:
桂馥兰香
时间:
2020-6-9 21:54
参考答案与试题解析
一、仔细读题,认真填空.(每空1分,共33分)
1.5080立方厘米= 5.08 升 4.65立方米= 4 立方米 650 立方分米.
【考点】体积、容积进率及单位换算.
【分析】根据体积单位与容积单位之间的关系,1立方厘米=1毫升,1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,进行解答.
【解答】解:5080立方厘米=5080毫升=5.08升;
4.65立方米=4立方米650立方分米;
故答案为:5.08,4,650.
2.0.6= =12÷ 20 = 6 :10= 60 %
【考点】比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.
【分析】解决此题关键在0.6,0.6可写成60%,也可写成分数 , 可写成3÷5,进一步写成12÷20, 还可写成3:5,进一步写成6:10.
【解答】解:0.6=60%= =3÷5=12÷20=3:5=6:10.
故答案为:3,20,6,60.
3. :0.75化成最简整数比是 8:15 ,比值是 .
【考点】求比值和化简比.
【分析】先把比的前项化成小数,再根据比的基本性质,即比的前项和后项都乘(除以)相同的数(0除外),比值不变;求比值结果是一个数(整数,小数,分数).
【解答】解: :0.75=0.4:0.75=(0.4×100):(0.75×100)=40:75=(40÷5):(75÷5)=8:15
比值是:
4.一根绳子长3米,平均剪成5段,每段是这根绳子的 ,每段是1米的 .
【考点】分数的意义、读写及分类.
【分析】(1)把这根绳子的长度看作单位“1”,每段是这根绳子的1÷5= ;
(2)首先用绳子的长度除以截成的段数,求出每段绳子的长度是3÷5= 米,然后判断出每段是1米绳子的即可.
【解答】解:(1)每段是这根绳子的:
1÷5= ;
(2)每段绳子的长度是:
3÷5= (米)
所以每段是1米绳子的 .
故答案为: , .
5.在一个比例中,两个外项的积是30,其中一个内项是 ,另一个内项是 75 .
【考点】比例的意义和基本性质.
【分析】根据两个内项的积等于两个外项的积.所以用30除以 即可解答.
【解答】解:30÷ =75.
答:另一个内项是75,
故答案为:75.
6.已知x、y之间关系如下表,x、y成 反 比例关系,把它们的关系概括成一个式子是 xy=k(一定) .
X 1 2 3 …
y 3 1.5 1 …
【考点】正比例和反比例的意义.
【分析】判断x和y成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例
【解答】解:因为1×3=2×1.5=3×1,是乘积一定,
所以x和y成反比例关系,反比例关系可以用式子表示为:x×y=k(一定).
故答案为:反,xy=k(一定).
7.量得甲、乙两地之间的图上距离是12厘米,而实际距离大约是600千米,那么地图上的比例尺是 1:5000000 .
【考点】比例尺.
【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比.
【解答】解:600千米=60000000厘米,
12:60000000=1:5000000;
答:这幅地图的比例尺是1:5000000.
故答案为:1:5000000.
8.量一量,如图中小军家在学校南偏 东 40 °方向600米处.
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