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标题: 幼儿老师随笔 从踩水坑引发的田园教育思考 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2020-6-3 12:15
标题: 幼儿老师随笔 从踩水坑引发的田园教育思考
   周六陪着家人一块儿逛超市,从超市出来看到地上一片一片的水洼,便知下雨了。我踮起脚尖,精心避开一个又一个水洼,走路都算计着会不会甩到身上泥点。一路前行,突然听到了“pia   pia”的响声。我抬起头看,是两个男孩,一个四五岁,一个七八岁的样子,正快乐的踩着地上的水坑,好似动画片中的小猪佩奇,快乐而不自知。我看到他们的妈妈正站在不远处望着他们俩,兴致勃勃,一点也不在乎那溅到身上的水痕,似乎只要不摔倒,绝不阻拦他们的快乐。
         我遇见太多家长在看到孩子走过水洼时的阻拦,怕孩子摔倒,怕孩子弄脏衣服,怕孩子着凉感冒,怕地上的水不卫生……种种理由让如今的家长把自己孩子养的如同无菌室里的娇儿,让人们不得不提出田园教育这一词。要知道在我小时候,这种“田园”处处可怜,根本不是一个需要提出来的词汇。哪家孩子没爬过树,哪家孩子没玩过泥巴,哪家孩子没种过花花草草或庄稼,哪家孩子没逮着蚕宝宝或知了玩过?“田园教育”本不是一个需要提出来的词汇,现如今因为城市化的快速发展,由于教育观念的“刻意”与“精致”,以及现下城市幼儿的“被缺少”经历,赋予不同“意义”的“田园教育”被提出来,然而细思“田园教育”真的田园吗?
          “田园教育”的中心到底是刻意营造田园风格,还是允许幼儿接触本土田园的东西,譬如上面这位家长所允许的“踩水坑”。天上的雨并不会分城市还是农村,也不需要从农村搬过来,那么又有多少幼儿享受到了这种本土“田园教育”?
          田园教育不需要搬来搬去,而是从本土中来,回归本土中去!
作者: 最新资料    时间: 2020-6-3 12:15
从踩水坑引发的田园教育思考
二七一幼/郭玉红




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