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《蒙台梭利早期教育法》读书心得
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作者:
网站工作室
时间:
2020-6-2 07:51
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《蒙台梭利早期教育法》读书心得
书中第五章纪律与自由这部分有这样一段话:“只有当孩子成为自己的主人并遵循一些生活规则时,他才能管住自己的行为,我们才认为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有灵活性的概念既不易被理解又不易被采用。但它包含一个伟大的教育原则,它不同于旧式教育中那种绝对的、不容辩驳的高压政策下的“不许动”的原则。”
其实作为老师,我们习惯了上课无差别的要求孩子不许动。每个四十分钟,我们扪心自问,大人也不一定能做到左手在上,右手在下,一动不动保持40分钟,更何况孩子呢。正如蒙台梭利所说的,我们这种要求出发点是好的,但对孩子们来说,这是一种绝对的不容辩驳的高压政策。孩子作为一个有思想的、主观能的人,主动想去认真听课,和被老师要求着无论什么时候都必须抱臂坐直,听课的效果是不一样的。有时候,孩子们可能只是一个姿势做累了,换换姿势;或者悄悄提醒同桌认真听课……这时候作为老师不妨通融通融。其实我们与其要求孩子不许动,不如把精力放在培养孩子成为自己的主人,更多的去尊重孩子的个性,并让他自己去管理自己,按照自己的意愿去茁壮成长。
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