1、怎样把桌子上的笔收拾整齐，方便
使用，你有什么好方法吗？
（请你写下来或画下来）
【测试点】让学生了解笔筒的外形与功能，为后面的设计与制作奠定基础。
【答案】笔筒
2、你喜欢哪个笔筒，请在括号里画“√”，并说说理由。
【测试点】通过观察比较以上4个笔筒，使学生认识到笔筒在设计和制作的过程中主要是从结构样式、稳定性、适用性、实用性、美观性等问题考虑。
【答案】 答案不唯一
A．笔筒颜色丰富、有5个功能分区；
B. 功能分区感强，能适应各种长短的文具；
C．不好的地方有：无颜色、无底；
D．功能单一，有破损的地方。
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