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标题: 小学一年级小朋友关于看懂看图写话的方法和步骤,家长给孩子收藏! [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2020-5-6 07:34
标题: 小学一年级小朋友关于看懂看图写话的方法和步骤,家长给孩子收藏!
对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着阅读量的增加,我们就要要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。让作文不是孩子的难点,而是亮点。






方法与步骤:

1、首先要学会看图 培养孩子的观察力

2、让孩子充分发挥想象力

3、学会说话

4、注意书写格式和标点符号

5、强调书面整洁和错别字








练写“三素句”,“四素句”,“五素句”



“三素句” ——谁   在哪儿    干什么

“四素句” ——什么时间   谁   在哪儿    干什么

“五素句” ——什么时间   谁   在哪儿    干什么   结果怎样(或心情如何)





四要素:时间 地点  人物  事件



时间:

早晨、中午、晚上

春天、夏天、秋天、冬天

太阳落山的时候

星期天的上午

六一儿童节的晚上 ……

   

人物:

爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人……

拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、 灰太狼…… )



地点:

家里、学校、公园、小河边、月球上、水晶宫殿、森林里......



事情:

做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板……








标点符号儿歌



停一停,用  “,”

说完了,用 “。”

要问问题用 “?”

惊喜感叹用 “!”





注意事项





1、写作时一定要注意格式,开头空两格。

2、 第一行写完后,第二行顶格写。

3、写完一句话请加上正确的标点符号。

标点符号的占格:顿号、逗号、句号、问号、叹号,如果单独出现,都占一格。

顿号、逗号、、句号、问号、叹号不能写在每行的第一格,如果上一行没有格子,就和最后一个字写在一个格子里。

4、不会写的字请用拼音代替。

5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。

6、注意写字姿势要正确。





练写10种句式



“……有……”      山坡上有一片果树林。

“……在……”      同学们在操场上做游戏。

“……听……”      我听见了一阵敲门声。

“……看……”     我看见他把地上的纸捡了起来。

“……是……”      我是小学生。

“……把……”    老师把作业批完了。

“……被……”     艾乐乐没写完作业被老师批评了。

“……感……”     今天听写我全对,我感到很高兴。

“……想……”     我心想:我们班一定要的第一呀!

“……说……”     老师说:“咱们班的同学真棒!”





顺口溜



一看环境和人物, 二看动作和表情。

一丝一毫看得准, 融入生活来想像。

原因经过加结果, 事情过程才完成。

口头说通莫忘记, 时间地点要说清。

心理想法和语言, 二者一样不能丢。




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