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标题: 最新版小学五年级下册体育第十七课时《游戏圆圈运球》教案教学设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2020-5-2 16:50
标题: 最新版小学五年级下册体育第十七课时《游戏圆圈运球》教案教学设计
第十七节
教学内容：1、游戏圆圈运球
2、蛙跳
教学目标: 1、通过圆圈运球游戏，培养学生运球和控制球的能力。
2、掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力。
教学重点：掌握蛙跳技术。
教学难点：培养学生运球和控制球的能力。
教具准备：排球若干
教学过程：
三、准备部分:       （8’)
1、开课式。
2、队列练习，向左(右)转走。
3、准备活动：慢跑两圈，徒手操6节。
二、基本部分：    (28’)
1、游戏，圆圈运球
(1)方法:参加游戏的分成人数相等的几组，每组站成一个圆圈，左右阔隔约两米，其申一人手持小篮球。游戏开始，各组持球人运球依次绕过本组每个人，到原来位置并将球传给右边的第一个人。右边的第一个人接传球后，再按
同样的方法运球。各组依次进行，先做完的组为胜。
(2)规则1、运球时必须依次绕行，不得碰撞他人。
2、运球时不得持球跑或双手同时拍球，运球失误，必须捡回在失误地点重新运球。
(3)注意事项:0在场地上画2一一4个直径8一一10米的圆圈，"生分成2一一4组，每组一个小篮球，听教师口令统一练习。0按规则和要求进行运球。
2、蛙跳
   (1)动作:蛙跳是增强弹跳力的练习之一。跳时，两脚用力后蹬，两臂同时自然间前上方摆动。身体要向前上方腾起，落地后自然形成下一跳的准备姿势，继续向前跳。
   (2)教师讲解示范。
   (3)练习方法:先集体练巧，后分组练巧。
   (4)注意事项:1、注意跳时腿、臂动作配合协调，教师随时纠正错误动作。2、可适当控制练习的次数和运动量。3、对身体素质较差的学生要区别对待。
三、结束部分:       (4')
1、整理放松;
2、小结、讲评。
3、宣布下次课内容、
4、下课。
课后记：

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