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标题: 最新版小学三年级下册体育第六节《游戏之乐》教案教学设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2020-5-1 18:35
标题: 最新版小学三年级下册体育第六节《游戏之乐》教案教学设计
第6节
课题：游戏之乐
教学目标：（水平二）
1、乐于参与游戏并对活动感兴趣
2、一球多门游戏的方法，并能积极参与游戏创新活动，
3、活动中培养学生的竞争和团结拼搏精神。
学习内容：游戏：一球多门足球赛打羽毛球
学习过程：
一、创设情境，激发兴趣阶段
教师活动：检查学生服装，组织整队
宣布课的内容和要求
带领学生进行热身活动激发学生积极参与的热情
学生活动：
积极整队，做到快、静、齐
模仿教师示范一起练习，活跃身心
大胆展示自己的优美动作
二、积极参与展示自我的阶段
（1）学习内容：一球多门足球赛
教师活动：
组织学生学习游戏的方法
组织学生分2组进行游戏的练习
教师巡回指导，纠正游戏中的错误
引导学生思考如何更好地完成游戏，引导学生交流，并改进练习方法
学生活动：
认真思考游戏的方法，说出自己的想法和对游戏的改进方法
在组长的带领下积极参与游戏的练习，并能学习他人动作
大胆发挥自己的水平，正确对待成功和失败
（2）学习内容：打羽毛球
教师活动：
组织学生成四列横队，两人一组对打
采用比赛淘汰的方法激励学舌功能认真练习
学生活动：
认真看教师的示范动作
思考如何才能改进动作，积极参与分组比赛
大胆展示自己的实力，勇争第一
组织：在篮球场上在指定的场地上练习
三、合作探究，创新游戏方法阶段
教师活动：
启发学生思考如何改变游戏的方法，
组织学生分成两个创新小组，进行游戏创新比赛
组织各小组进行创新展示，其它同学评议学习，有选择地进行练习
组织学生进行创新游戏方法练习给优胜小组发奖
学生活动：
积极思考游戏的创编方法，并在组长的带领下试练
总结新游戏做的方法，积极参与表演新的游戏
参与全班新游戏的练习，并在游戏中发挥出较好水平，评议游戏要领
组织：散开在篮球场上指定地点进行练习
四、稳定情绪，恢复身心阶段
教师活动：
引导学生交流本节课的感受，
布置课后作业
回收器材，宣布下课，师生再见
学生活动：在欢快的气氛中交流自己的感受
归还器材，师生再见
组织：围绕教师自然站位
场地器材：足球4个羽毛球20付

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