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标题: 最新版小学一年级下册体育第三十课时《单脚跳接力》教案教学设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2020-4-30 22:39
标题: 最新版小学一年级下册体育第三十课时《单脚跳接力》教案教学设计
第30课时
学习内容：单脚跳接力
学习目标：能说出游戏的名称，懂得游戏规则；能克服困难，勇敢顽强地完成游戏。
学习步骤：
一、快乐游戏
教师活动：
1、组织学生进行快快集合的游戏，导入今天的内容。比
一比哪一组最快最整齐。
2、组织学生进行热身活动——跑线。让学生示范，讲明
要求。让小组长带领队员沿着篮球场的线进行花样跑线
活动。
3、合理调动队伍，回到原来的队形。
学生活动：
1、动作迅速，在老师的“3、2、1”中完成。
2、积极参与，认真配合小组长，能按要求完成练习。
3、按老师的手势回到原来的队形。
组织：四列横队
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二、踊跃比赛
教师活动：
1、组织学生练习单脚向前跳。
2、练习后，组织学生进行单脚跳接力。
在比赛中要求学生中途不得换脚，但绕标志物后必须换脚。
3、改变游戏方式，与跑结合编成一组游戏，如单脚跳过
去，绕过标志物跑回本队。距离也可适当延长。采用双脚跑跳交替方法可起调节作用，有利于发展学生弹跳力。
4、场地要平坦，无坑洼，要注意安全。
学生活动：
1、分小组练习单脚向前跳。
2、在改变游戏方式、增加游戏难度的情况下，积极与同
伴配合，克服困难，体验成功的乐趣。
3、游戏过程中，注意保持身体平衡；失去平衡时，可用跑步加以调整，然后继续向前跳，以防摔跤。
组    织：四路纵队
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三、创新延伸
教师活动：
1、组织学生进行花样跳（用橡胶圈等道具）。
2、各小组自主摆放器材，有小组长带领进行练习。
3、教师巡视指导帮助学生。
学生活动：
1、学生有次序地拿器材。
2、相互帮助、配合，有序地进行花样跳。
3、相互学习，交流。
组织：四路纵队
★★★★★★★
★★★★★★★
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四、总结评价
教师活动：
1、总结评价整节课，并提出要求。
2、与学生相互交流，了解学生的练习情况（跳绳、广播
操）
学生活动：
1、认真听老师总结，想想自己的课堂表现。
2、让学生实事求是地讲。
组织：四列横队
★★★★★★★
★★★★★★★
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