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标题: {六年级下}第二课 建筑网上家园教学设计 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2020-4-25 14:28
标题: {六年级下}第二课 建筑网上家园教学设计
第二课  建筑网上家园

教材来源:河南省基础教育教学研究室编写

教学内容来源:河南电子音像出版社小学信息技术第四册下

教学主题:《建筑网上家园》        

课时:第二课时

授课对象:六年级学生        

设计者:郑州市二七区苗圃小学    张曼

目标确定依据:本节课,要求学生首先掌握利用框架制作主页的方法,然后再对框架进行初始化,字幕部分比较简单让学生下去之后自己完成,学生对框架的制作方法和步骤比较陌生,为此增加了一个与表格有关的操作实例,目的是让学生把框架与表格对比突出使用框架的优点。

教材分析:本课内容是九年义务教育六年制小学教科书信息技术第四册(下)第一课,属于信息素养中信息加工范畴的内容,本节内容又是网页制作中的重点内容,另外也为以后更深入的学习网页制作和信息交流奠定基础,有承上启下的作用

学情分析:本课面对的是小学六年级的小学生,学生对计算机兴趣浓厚,在教学中应给学生空间,用发现、探索的自学方式学习,再通过交流获得结论。让每位学生都有个性化的体验空间。

学习目标:

1.掌握建立站点的方法;

2.掌握保存网页及预览网页的方法。

评价任务:

评价要点                  认知            操作               情感

建立站点的方法                             掌握             感兴趣

保存网页及预览网页的方法                   掌握             感兴趣





学习过程:

一.复习巩固

二.引入新课

目前,可以制作网站的工具软件非常多,我们选用FrontPage作为网站制作的工具软件。

三.建立新站点

1.打开FrontPage,单击“文件”→“新建”→“站点”,打开“新建”对话框。

2.选择“空站点”,键入站点的保存位置和名称,单击“确定”按钮。

四.建立网页

在FrontPage中创建站点后,会自动在站点文件夹内创建两个文件夹,用于制作网页时存放各类资源。

在光标处输入网站的名称,并写上一段欢迎的文字,例如“欢迎走进温馨的XX班网上家园”。

这样,一个只有文字的网页就建立好了。

五.保存网页

单击“文件”→“保存文件”,打开“另存为”对话框,输入文件名,单击“保存”按钮。

六.预览网页

1.在浏览器中预览网页。单击“文件”→“在浏览器中预览”,打开“在浏览器中预览”对话框,单击预览。

2.在FrontPage窗口中单击“预览”按钮,进行预览。

3.观察使用两种预览方法所显示的预览效果。

七.思考与练习

建立一个新站点,并输入文字,保存后预览。






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