标题: Unit3 Where did you go? A Let’s talk教学反思 [打印本页] 作者: 最新资料 时间: 2020-4-6 10:16 标题: Unit3 Where did you go? A Let’s talk教学反思 今天我们学习了Unit3 Where did you go? A Let’s talk的内容，这是一节对话课，以下是我的教学反思。
本课时主要是让学生能够读懂题目要求，学会听前预测听力的重点内容；能运用基本听力技巧完成本部分的听力任务；能通过听力活动获得let’s talk板块的相关信息，为对话学习作准备。Let’s try让学生能够感知听力的语义及语用情景；能够在图片和老师的帮助下理解对话大意，并回答下面的问题；Let’s talk板块能够在语境中理解生词fell off, Labour Day, mule, Turpan,could,till的意思，并能正确发音；能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演；能够在情景中恰当运用由where和what引导的一般过去时特殊疑问句。
通过本节对话课的教学，学生掌握并会运用Where did you go? What did you do?等用语。过去时第二单元学生已接触过了，学生已经能简单地运用。适时运用多媒体，引导学生主动学习，注重能力培养。通过多次听录音、观看动画的形式学习和操练主要句型，在掌握了该部分之后，学生再进行小组练习和角色扮演。本课时充分发挥了学生的自主性和主动性，学习效果较好。