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标题:
新湘教版小学二年级下册美术第11课《小蜗牛慢慢爬》教案教学设计
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作者:
桂馥兰香
时间:
2020-4-1 16:12
标题:
新湘教版小学二年级下册美术第11课《小蜗牛慢慢爬》教案教学设计
第11课 小蜗牛慢慢爬
【教学目标】
1、知识与技能:掌握小蜗牛的基本画法,能大胆的用曲线条勾画。
2、过程与方法:能在活动中尝试用优美的语言表达春天的美。
3、情感态度与价值观:乐意与同伴分享经验
【教学重难点】掌握小蜗牛的基本画法,能大胆的用曲线条勾画。
【教学准备】春天的电话亭的设置,背景:太阳、云、小草、蜗牛,绘画用具,剪刀,垃圾盒
【教学过程】
一、 经验分享
设置春天的电话亭,用接听电话的方式鼓励学生说说自己找到的春天的信息。
要求:用比较优美的语言,响亮的声音表达。
二、 欣赏讨论
1、 引出客人“小蜗牛”。
2、 说说小蜗牛的特征。
三、 示范讲解
1、 画小蜗牛圆圆的壳,设计壳上的图案花纹。
2、 画小蜗牛的身体,与壳连接在一起。
3、 用造围墙的方法涂色,要求涂色均匀,鲜艳。
四、 学生操作
1、 鼓励学生大胆勾画。
2、 画完后用剪刀沿轮廓线将小蜗牛剪下。
3、 提醒学生保持操作桌面的整洁。
五、 作品展示交流
学生把自己的小蜗牛贴在背景板上和同伴一起欣赏,并结伴说说小蜗牛的故事。
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