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标题: 新人教部编版四年级下册道德与法治《10.我们当地的风俗》优秀教案设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2020-3-15 21:50
标题: 新人教部编版四年级下册道德与法治《10.我们当地的风俗》优秀教案设计
第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
10.我们当地的风俗
教学目标
1.了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说 故事等,体会其对人们生活的影响。
2.了解我们家乡的民风民俗,增强学生爱家乡爱祖国的感情。
3.提高学生自主探素研究、搜集信息的能力。
教学重点:了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。
教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。
教学准备
1.教师制作有关我国民风民俗的PPT。
2.学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。
教学过程
~、导入新课
师:同学们,你们喜不喜欢放假?
生:喜欢!
师:那除了寒暑假,我们一般还会在什么情况放假?
生:(各种回答)
师:到了中国的传统节日的时候,我们也会放假。今天这节课我们就来学 习与中国的传统节日有关的民风民俗。(揭示课题)
二、认识春节
1.你知道我们中华民族有哪些传统节日?
2.春节的来历。
3.观看春节视频。
4.说一说,你们家是怎样过春节的
①过年前你们家会准备些什么?
②除夕夜怎样辞旧迎新?
③年初一怎样给长辈拜年?
④你印象最深的一次春节是怎样啊
三、        猜一猜
春节的活动是如此多姿多彩,那你知道,人们最希望的过年方式是什么吗? 出示教材内容“猜猜看请学生自由竞猜,并说理由。
四、        拓展延伸
1.正因为春节涵着这么深厚的文化道德情感,所以干百年来一直受到人们 的重视和喜爱,代代继承发扬。其实除了春节以外,中国还有许多传统节日。 请同学们列举其他的传统节日,并说说主要民俗。
2.简单介绍
①元宵节:节日来历,习俗:赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等。
②清明节:由来、习俗:踏青、扫墓、放风筝等。
③端午节:节日来历,        习俗:挂菖蒲艾叶、吃粽子、赛龙舟等。
④中秋节:说说由来,        吟诵借月抒怀的诗句,了解嫦娥奔月的故事。
⑤重阳节:节日来历,        习俗:登高、插茱萸、品重阳糕。

五、辩一辩
这些习俗好吗?
1.很多人在年初五放爆竹迎财神。
2.清明节去扫墓,给先人扎了很多房子、元宝、衣物。
六、其他民族的民风民俗
①傣族泼水节。
②彝族火把节。
③蒙古族那达慕大会。
板书设计
教学反思






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