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标题: 《可能性》课后反思 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2020-3-10 14:59
标题: 《可能性》课后反思
本节课主要让学生知道事件发生的不确定性和可能性。让学生体会现实生活中存在着不确定现象,学生较容易理解,基本都已经掌握,但课堂中仍需要在以下几个方面进行改进:
        故事导入时,需要精炼语言,将与本节课相关联的几个词“可能”、“不可能、”“一定”更准确地提炼出来,让学生初步感知。
采用游戏教学,让学生在玩中学时,不仅要激起学生的兴趣,更要灵巧地将问题与游戏相结合。
走到学生中间去,多关注一下平时不爱回答问题的学生,面对认知冲突的时候,要利用小组讨论的方式去鼓励学生大胆猜测,勇于尝试,处理好生成性知识,做到灵活运用教材。
       课堂纪律有一定的进步,但到后半段也出现个别学生说话的现象,这时应进行适当的德育,培养学生倾听的习惯。




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