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“别让错误的性教育毁了孩子一生,用爱与科学解读孩子的性,给孩子最需要的尊重与引导”。封面上写着对这本书的介绍。这本书是我特别喜欢的一个老师分享给我的,但是买来之后,一直尘封在书柜里。
忽然之间有了强烈的愿望想要阅读它,是在微信上看到胡萍老师的一篇文章,然后猛然想起原来我有她的一本书。这本书共分为十章,分别有吸吮、离乳、与孩子分房间睡觉、孩子的排便问题、孩子对身体的探索、幼儿时期的性游戏、性别意识与角色的发展、生殖器的卫生与健康、如何回答孩子提出的性问题等十个方面。
“善”是指理解孩子性发展的科学规律、尊重孩子的发展规律、接纳和包容孩子性发展中的行为,我们把这些元素合起来称为“爱”;“解”则指用科学精神专业解读;“童真”则指孩子的性。“善解童贞”的含义就是用爱与科学来解读孩子的性。
很佩服胡萍老师,能够从2001年开始到2009年善解童贞的出生,一直坚持认真研究自己喜欢的领域,给更多的孩子和家庭带来帮助,并且现在善解童真已经拥有了强大的团队和成熟的性健康教育体系。
作为家长和教师,有必要来认真学习一下孩子的性心理发展规律,没有正确的理念就不会有正确的方法,解决孩子问题的方法是“术”,而读懂孩子这个行为背后的心理发展规律是“道”。
如果你看到这本书的话,我相信你会有所收获的,会为所有需要她的人提供更好的帮助,也希望父母能够更好的帮助孩子,让孩子健康完整的成长。 |
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