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标题: 网课教学叙事克服困难坚持停课不停教 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2020-2-28 12:02
标题: 网课教学叙事克服困难坚持停课不停教
乙亥年末，庚子岁初，荆楚大疫，华夏大地，万人染疾，众惶恐。

随着疫情的蔓延，教育部发布“停课不停学不停教”的通知。通知一出，教师们马上投入紧张的学习和工作中。一方面要尽快掌握当“十八线”小主播直播的方法技巧，一方面要完善上课的内容。本想着当主播不会轮到我，然而，事情并不如我想的这般美好。

当课程表出现的时候，立马投身于工作状态。根据学习任务单写教案、做课件。为了保障顺利上课，还要提前把上课要说的话写好。一切准备妥当，就差提前感受当主播的感觉了。于是，找一个同事建一个群做实验。先在电脑上下载钉钉、登录、进群、发起直播。对不起，电脑系统版本太低不能发起直播。What？还能这么操作？看不起XP系统是不是？好，我用手机！我总不能一直拿着手机吧。我就在屋子里到处转悠，最后找了一个盒子，拿刀割一个能放下手机的口子。那我准备的PPT怎么办？那就手机对着电脑。

终于迎来了自己的第一次面向全体家长与学生的直播，本人比较实诚，按照学校方案上说的提前十分钟准备，我果然就在上课十分钟前发起了联播。一个人撑起了四十分钟的独白，是多么的无助与尴尬。

在试播的时候，手机看电脑里面的画质还是很清晰的。课后有孩子反应看不清屏幕上需要完成的内容，我随后将其发送到各班的钉钉群中。这个问题解决了，总感觉这个样子对不起孩子们，我要改变直播工具！于是将自己家尘封已久的台式电脑打开，下载微信、钉钉。又一次进入试播中，另一端的同事却说没有声音，这是什么原因？捯饬了半天，又百度又求助，仍然无果。我放弃！

漫漫坎坷直播路。我相信除了我，我们孩子、老师们也会遇到各种各样的困难，但是大家必须将其解决。真希望疫情赶快过去，让我们结束这种没有感情、没有过多交流的上课方式。

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