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标题: 教育叙事 从三尺讲台到绿阴课堂,再到空中课堂 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2020-2-17 11:42
标题: 教育叙事 从三尺讲台到绿阴课堂,再到空中课堂
三尺讲台常常被誉为老师的主阵地,可是从教二十多年以来的经历告诉我们,有时候老师的主阵地还真不是讲台而已。

先说说2003年的非典时期,学校被迫放了假,但是为了做到听课不停学,老师们可谓的各显神通。那时候的信息沟通不发达,网络覆盖有限,更不用说智能手机了,那么只能用最土的办法去上课。把孩子们按照不同的村子分成几个小组,每个小组提前通知好上课时间和地点,然后老师在规定的时间轮流去上课,特殊时期,在密闭的空间上课肯定是不合适的,再加上五月的天气,树阴下成了最佳选择,这样绿阴课堂就此诞生了。

时间到了2020年,因为疫情的原因,学校无法按时开学,可又不能耽误,所以,老师和家长都都忙了起来,各有各的忙的理由。我也很忙,而且有点紧张,原因就是给孩子们准备听课不停学的空中课堂资料。先是学校通知在一个钉钉群里面培训如何直播,紧接是老师准备上课的课件,然后是在学校的语文钉钉群里面试着直播,最后是二年级教研群里面讨论探究。最终,空中课堂也开始了。

写到此,我在想,二十多年的执教经历算不算很丰富呢?






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