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标题: 新人教版五年级下册道德与法治《追根寻源》教案教学设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2020-2-16 21:12
标题: 新人教版五年级下册道德与法治《追根寻源》教案教学设计

《追根寻源》单元复习教学设计

活动一  吃穿住话古今（一）
1．远古时代我们的祖先吃什么？穿什么？住在哪里？他们在生活中会遇到哪些困难和危险？又会用什么方法来解决？
2．在远古时代，火的使用和种植、养殖技术的发明对人类的生产生活产生了什么影响？
3．创设情境：说农谚
要想多打粮，苞谷绿豆种两样。
立秋种，处暑栽，立冬前后收白菜。
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
白露早，寒露迟，秋分种麦正宜时。
小暑不见底，有谷没有米。
立冬种豆一筷长，两粒豆子换一双。
稻田水多是糖浆，麦田水多是砒霜。
引导学生结合情境，交流自己收集到的关于天气、节气、自然和其他方面的农谚，并说说二十四节气与农业生产的关系。
4．中西方的饮食文化各具特色，我们来比较一下吧！
中餐西餐
餐具
吃的东西
吃的方式
吃的礼仪
小结：我们的祖先运用自己的聪明智慧，不断地摸索、开拓，经过漫长的岁月，一步步从野蛮走向了文明。

活动二  吃穿住话古今（二）
1．中华民族的服饰多姿多彩，请选择一种介绍给大家。
2．人们最初设计的房子，南方与北方有什么不同？这与当地的自然环境有什么关系？请根据河姆渡遗址、半坡遗址的有关资料，分别画一画，谈谈你的看法。

我的看法：_________________________________________________________________
3．从服饰和建筑物的变化中，你感受到了什么？
小结：从服饰和建筑物的变化中，我们感受到文化的延续及不同文化间的交融。了解到居住形式与地理环境的相关性，这种自古形成的居住风格，至今影响着人们的居住形态，凝结了人类的创造和智慧。

活动三  陶与青铜
1．请你设想一下：我们的祖先是怎样造出第一个 “陶器”的？当时，他们是怎么想起制陶的？
2．瓷器是中国古代伟大的发明之一，它对人类文明发展作出了巨大的贡献。请介绍一件自己最喜欢的瓷器作品，与大家一起欣赏。
3．青铜文化是我国古代文化遗产中的一个重要部分。古代的青铜器种类很多，用途广泛。请你给大家介绍。
小结：陶瓷和青铜器的发明，是我们祖先智慧的结晶，也对世界文化产生了深远的影响。

活动四  汉字和书的故事
1．举例说明汉字的演变过程是逐步从图形走向方块字、从繁到简的。
2．你知道雕版和活字印刷术吗？它们的进步之处在哪里？
雕版印刷活字印刷
简单介绍
进步之处
总结：透过衣食住行和汉字、书的发展演变，我们追根寻源，了解了几千年来我们祖先创造的灿烂文化，以及中国对世界文明发展作出的巨大贡献，感受到中华民族的聪明智慧，也为自己是中国人感到自豪和骄傲。

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