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标题: 新人教版小学五年级下册数学全册导学案带习题设计答案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:46
标题: 新人教版小学五年级下册数学全册导学案带习题设计答案
    新人教版小学五年级下册数学全册导学案带习题答案免费下载,内容为表格形式,回帖中有些格式丢失,请家长、老师到二楼下载附件使用!

作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:47

人教版五数下学案.zip (1.25 MB, 下载次数: 1952)

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作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:47
项目        内  容
        1.观察一个茶壶,画一画从各个方向看到的图形。
        2.(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。
(2)摆出从正面看是;从左面看是;从上面看是的图形。
分析与解答:
(1)可以摆成(  );也可以摆成(  );还可以摆成(  )。
(2)根据从正面、左面和上面看到的图形可知,这个几何体有(  )层,有(  )排,摆成的几何体是(  )。
        3.通过预习,我知道了从(  )的角度观察同一个物体,我们可以看到不同的图形。但从(  )角度观察不同形状的几何体,得到的(  )图形可能是相同的,也可能是不同的。
        4.从上面看下图,看到的图形是(  )。

5.由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个几何体可能是(  )。

A   B   C   D
温馨
提示        学具准备:同样大小的小正方体若干个。
知识准备:生活中从不同角度观察物体的经验。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:48

1 因数和倍数
项目        内  容
        1.直接写出得数。
12×3=   5×9=   2×15=   8×5=
18×1=   7×6=   4×11=   13×4=
        2.在2×6=12中,(  )和(  )是(  )的因数,(  )是(  )的倍数,也是(  )的倍数。
3.18的因数有  ,  ,  ,  ,  ,  。 
4.2的倍数有  ,  ,  ,  ,… 
        5.通过预习,我知道了在算式a×b=c(a、b、c均是非0的自然数)中,(  )和(  )都是(  )的因数,(  )是(  )和(  )的倍数。
6.一个数的因数的个数是(    )的,其中最小的因数是(    ),最大的因数是(    )。
7.一个数的倍数的个数是(  )的,其中最小的倍数是(  ),(  )最大的倍数。
        8.填空。
(1)根据算式8×9=72,可以说(  )是(  )的因数,(  )是(  )的倍数。
(2)17的最小倍数是(  ),它有(  )个因数。
温馨
提示        知识准备:乘法的相关知识。


参 考 答 案
1.36 45 30 40 18 42 44 52
2.2 6 12 12 2 6
3.1 2 3 6 9 18
4.2 4 6 8
5.a b c c b a
6.有限 1 它本身
7.无限 它本身 没有
8.(1)8(9) 72 72 8(9) (2)17 2

作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:48
项目        内  容
        1.下列各数中,2的倍数有哪些?
6 15 20 18 29 2 12 48 1 36
        2.2的倍数的特征。
个位上是(  ),(  ),(  ),(  ),(  )的数都是2的倍数。自然数中,是2的倍数的数叫(  ),不是2的倍数的数叫(  )。
3.5的倍数的特征。
在下表中找出5的倍数,并涂上颜色。个位上是(  )或(  )的数,是5的倍数。
1        2        3        4        5        6        7        8        9        10
11        12        13        14        15        16        17        18        19        20
21        22        23        24        25        26        27        28        29        30
31        32        33        34        35        36        37        38        39        40
41        42        43        44        45        46        47        48        49        50
51        52        53        54        55        56        57        58        59        60
61        62        63        64        65        66        67        68        69        70
71        72        73        74        75        76        77        78        79        80
81        82        83        84        85        86        87        88        89        90
91        92        93        94        95        96        97        98        99        100

        4.通过预习,我知道了判断一个自然数是否为2或5的倍数时,关键是看这个数的(  )。
        5.超市运来425千克面粉,如果每2千克装一袋,能正好装完吗?如果每5千克装一袋,能正好装完吗?


温馨
提示        知识准备:因数和倍数的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:48
项目        内  容
        1.下面的数哪些是2的倍数?
19 36 153 104 65 48 287 78


2.请写出3个是5的倍数的偶数。

        3.3的倍数的特征。
写出几个是3的倍数的数。找一找这些数的特征。
3×1=3   3×3=9   3×5=15
3×2=6        3×4=12        3×11=33
看一下可知,3的倍数个位上的数(  )3的倍数。
把3的倍数的各个数位上的数字相加,发现得到的和(   )3的倍数。
        4.3的倍数的特征只与各个数位上的数字(  )有关,与个位上的数字(  )。
        5.下列数中是3的倍数的数有(        )。
15 34 44 99 331 786 75 89 90
6.在36,75,34,366,580,540这几个数中,同时是2和3的倍数的数有(    ),同时是3和5的倍数的数有(    ),同时是2和5的倍数的数有(    ),同时是2、3和5的倍数的数有(    )。
温馨
提示        知识准备:倍数的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:48
项目        内  容
        1.下列各数的因数有哪些?
6    17    1

        2.找出100以内的质数,涂上颜色。
1        2        3        4        5        6        7        8        9        10
11        12        13        14        15        16        17        18        19        20
21        22        23        24        25        26        27        28        29        30
31        32        33        34        35        36        37        38        39        40
41        42        43        44        45        46        47        48        49        50
51        52        53        54        55        56        57        58        59        60
61        62        63        64        65        66        67        68        69        70
71        72        73        74        75        76        77        78        79        80
81        82        83        84        85        86        87        88        89        90
91        92        93        94        95        96        97        98        99        100
观察上表中的质数可以发现:这些数只有(  )和(  )两个因数。
        3.通过预习,我知道了质数和合数都是按(   )来分的,最小的质数是(  ),最小的合数是(  ),(  )既不是质数也不是合数。
        4.判断下列哪些数是质数,哪些数是合数?
16 12 19 31 43 91 68 73





5.用质数相加的形式表示:21=(  )+(  )
温馨
提示        知识准备:因数的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:48
项目        内  容
        1.下面的物体中,(  )的形状是长方体。
A.地球仪      B.啤酒瓶
C.铅笔        D.装冰箱的纸箱
        2.长方体。
(1)长方体有(  )个面,每个面的形状是(   ),(  )的面是完全相同的。
(2)长方体有(  )条棱,(  )的棱长度相等。
(3)长方体有(  )个顶点。
(4)长方体的12条棱可以分成(  )组,相交于同一顶点的三条棱的长度(   )。
3.正方体。
(1)正方体的6个面(     )。
(2)正方体的12条棱的长度(     )。
        4.通过预习,我知道了长方体是由(  )个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。正方体是由(  )个完全相同的正方形围成的立体图形;正方体可以看成长、宽、高都(  )的长方体。
        5.用60cm长的铁丝焊一个正方体框架,这个正方体的棱长是(  )cm。
6.王平用塑料为班级做了一个粉笔盒,这个粉笔盒的长、宽、高分别是15厘米、6厘米、6厘米。这个粉笔盒的所有棱长之和是多少厘米?
温馨
提示        学具准备:长方体和正方体模型。
知识准备:长方体和正方体初步认识的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:48
项目        内  容
        1.填空。
长方体有(  )个面,(  )的面的面积相等。
        2.做一个微波炉的包装箱(如下图),至少要用多少平方米的硬纸板?

分析:这里要求的是长方体的表面积,求上下两个面的面积和,列式为(    );求前后两个面的面积和,列式为(     );求左右两个面的面积和,列式为(   );求这个包装箱的表面积,列式为(       ),至少要用硬纸板(  )平方米。
        3.通过预习,我知道了求做长方体箱子需要多少硬纸板、铁皮、木板等,都是求长方体的(    ),计算方法是“长方体的表面积=(             )×2”。
        4.用铁皮做一对无盖的长方体铁皮箱,箱长8分米,宽6分米,高5分米。至少需要铁皮的面积是多少?



5.一个形状是长方体的食品包装盒是用硬纸板做成的,长为60cm,宽和高均为40cm。要制作100个这样的包装盒,至少需要多少平方米的硬纸板?
温馨
提示        学具准备:长方体纸盒一个。
知识准备:长方体的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:48
项目        内  容
        1.填空。
正方体有(  )个面,这几个面的面积(  )。
        2.一个正方体墨水盒,棱长为6.5cm。制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板?
分析:求一个面的面积,列式为(    ),因为正方体6个面的面积相等,所以6个面的面积为(    ),即正方体的表面积=(  )cm2。
答:制作这个墨水盒至少需要(  )平方厘米的硬纸板。
        3.通过预习,我知道了正方体的表面积指的是(   )的总面积,正方体的表面积=(       )。
4.我还有(        )不明白。
        5.计算下面长方体和正方体的表面积。(单位:厘米)



6.一个无盖的玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长2.5dm。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?

温馨
提示        学具准备:正方体纸盒一个。
知识准备:正方体的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:48
项目        内  容
        1.填空。
(1)常用的长度单位有毫米、(  )、(  )、米、(  )。
(2)常用的面积单位有平方厘米、(    )、平方米、(    )、(    )。
        2.体积。
物体都占据一定的空间,物体大的占据的空间(  ),物体小的占据的空间(  ),物体占据空间的大小叫做物体的(  )。
3.体积单位。
(1)棱长是(   )的正方体,体积是1cm3,一个手指尖的体积大约是(  )cm3。
(2)棱长是(  )的正方体,体积是1dm3,粉笔盒的体积大约是(  )dm3。
(3)棱长是(  )的正方体,体积是(  )m3。
        4.通过预习,我知道了常用的体积单位有(    )、(    )、(    ),用字母表示为(  )、(  )、(  )。
        5.下图是用棱长为1cm的小正方体拼成的,说出它的体积是多少。

6.填写合适的单位名称。
电视机的体积约50(    )。
一个铅笔盒的体积大约是400(    )。
一颗糖的体积约2(    )。
温馨
提示        学具准备:体积是1cm3的小正方体若干个。
知识准备:物体长度和面积的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:49
项目        内  容
        1.填空。
(1)长方体的表面积=(        )。
(2)正方体的表面积=(        )。
        2.长方体体积。
长方体的体积正好等于(   )的积。一个长方体,长7cm,宽4cm,高3cm,它的体积为(    )=(  )cm3。
3.正方体体积。
一块正方体的石料,棱长是6dm,求这块石料的体积,列式为(      ),结果为(  )dm3。
        4.通过预习,我知道了长方体的体积=(    ),体积公式用字母表示为(    );正方体的体积=(      ),体积公式用字母表示为(   )。
5.我还有(        )不明白。
        6.计算下面长方体和正方体的体积。



温馨
提示        学具准备:体积是1cm3的小正方体若干个。
知识准备:物体体积的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:49
项目        内  容
        1.求出下面长方体和正方体的体积。(单位:cm)


        2.根据下图回答问题。

长方体或正方体(    )的面积叫做底面积。
长方体体积=长×宽×高 正方体体积=棱长×棱长×棱长
      ↑          ↑
     (  )        (  )
所以,长方体和正方体的体积也可以这样计算:
长方体(或正方体)体积=(   )×(   )。
如果用字母S表示底面积,上面的公式可以写成(     )。底面积也可以看成横截面面积。
        3.通过预习,我知道了长方体和正方体的体积可以用一个公式来计算,这个公式是(   )。
        4.一根长方体木料,长10m,横截面的面积是0.05m2。这根木料的体积是多少立方米?


温馨
提示        知识准备:长方体和正方体体积计算的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:49
项目        内  容
        1.在下表中分别填出相邻两个单位之间的进率。
        单位名称        相邻两个单
位间的进率
长度        米、分米、厘米       
面积        平方米、平方分米、平方厘米       

        2.(1)3.8m3是多少立方分米?
想:1m3=(  )dm3
3.8m3=(  )dm3
(2)2400cm3是多少立方分米?
  )cm3=1dm3
2400cm3=(  )dm3
3.这个牛奶包装箱的体积是多少?

V=abh=50×30×40=(  )cm3=(  )dm3=(  )m3
        4.通过预习,我知道了1dm3=(  )cm3,1m3=(  )dm3,即相邻的两个体积单位之间的进率是(  )。
5.我还有(        )不明白。
        6.在下面(  )里填上适当的数。
5400立方厘米=(  )立方分米
530平方分米=(  )平方米
790立方分米=(  )立方厘米
1.2立方米=(  )立方厘米
温馨
提示        知识准备:正方体体积的计算和常用的体积单位的相关知识。
作者: 桂馥兰香    时间: 2020-2-10 17:49
项目        内  容
        1.填空。
(1)一个长方体的长、宽、高分别为6dm、5dm、4dm,那么它的体积是(  )。
(2)1.02m3=(  )dm3 960cm3=(  )dm3
        2.这个梨的体积是多少?

梨的体积就是(         )的体积。
梨的体积=(   )-(   )=(   )mL=(   )cm3,即这个梨的体积是(  )cm3。
        3.通过预习,我知道了计量体积,一般就用(  )单位。计量液体的体积,常用容积单位,常用的容积单位有(  )和(  ),也可以写成(  )和(  ), 1L=(  )mL。
4.容积单位与体积单位有这样的关系:
1L=(  )dm3 1mL=1(  )
        5.填空。
9600cm3=(  )mL=(  )L
6.7L=(  )mL  873mL=(  )L
354mL=(  )cm3
6.一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米。如果每升机油重0.72千克,那么这个机油桶可装机油多少千克?

温馨
提示        学具准备:烧杯、梨、清水。
知识准备:长方体和正方体体积的计算方法。




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