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二年级上册《长度单位》知识点归纳
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作者:
网站工作室
时间:
2020-1-9 00:22
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二年级上册《长度单位》知识点归纳
小学二年级上册数学初步学习长度单位。在这一册,学生通过认识古人对长度的测量,如一拃、一庹、一步等,从而认识到统一长度单位的重要性,进而初步认识长度单位厘米和米。后面学生又认识和学习了线段,知道什么是线段,如何判断它是线段。
下面,我们来看一看本单元都有哪些重要知识?
1、测量物体的长度时,要用统一的标准去测量;常用的长度单位有:米和厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位,用字母(cm)表示;测量较长物体通常用米作单位,用字母(m)表示。
3、测量时:一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几,对着几就是几厘米。
例:画一条4厘米长的线段,一般应从尺的( 0 )刻度画起,画到( 4 )厘米的地方;还可以从尺的( 3 )刻度画起,画到( 7 )厘米的地方。
4、1米=100厘米 100厘米=1米。
5、拉紧的一段线,可以看成一条线段
线段的特点:①线段是直的,可以量出长度。②线段有两个端点。
6、图钉的长大约1厘米;食指的宽大约1厘米;田字格宽大约1厘米;
7、
课桌宽60厘米 黑板长4米
教室长8米 跑道长400米
铅笔长20厘米 跳绳长2米
数学书长26厘米 灯管长50厘米
房间高3米 字典厚4厘米
大树高8米 旗杆高15米
爸爸的身高:1米75厘米 或175厘米
小朋友的身高:120厘米 或1米20厘米
以上是本单元学生需要掌握的重要内容,学生可结合自身的生活实际去学习。
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