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标题: 2019年度公务员个人述职述廉报告（2020年个人总结） [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2020-1-8 11:12
标题: 2019年度公务员个人述职述廉报告（2020年个人总结）
2019年度公务员个人述职述廉报告（2020年个人总结）
　　一年来，我以求真务实的态度、清正廉洁的作风，认真履职，强化担当，全面完成了各项工作任务。现将履职和廉洁自律情况报告如下：
　　一、强化学习，持续提升个人综合素养
　　坚持把学习作为培养人格魅力的“大课堂”，推动工作高效发展的“加油站”，在学中干、干中学，活到老、学到老，持续提升个人综合素养。一是学理论，树牢政治意识。积极参加县委中心组、机关支部等理论学习，系统学·····流研讨材料***篇。尤其对《党章》《纪律处分条例》《廉政准则》对内容进行了系统学习，撰写了心得体会，进一步坚定了理念信念，树牢了政治意识。二是学业务，强化履职能力。认真学·····务知识，注重阅读*《党的生活》和《党建研究》等组织工作业务书刊，详细了解分管工作涉及的政策法规，努力掌握干事创业、推动发展所需的新思想、新知识、新本领，切实增强驾驭工作的能力和水平。三是勤调研，提升决策水平。坚持以理论指导实践，努力把理论学习转化为推动工作的新动力。以党建联系点制度为抓手，深入基层一线，县直部门，软弱涣散党组织开展调研活动，听取工作意见和建议，了解班子运行，掌握干部表现，为谋划推动工作，提升决策水平奠定扎实的基础。
　　二、履职尽责，全面落实重点工作任务

　　始终坚持在其位、谋其事、尽其职、负其责的工作要求，高站位谋划，精细化落实，强攻开启重点工作新局面。一是加强教育培训力度。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，争做合格党员的舆论氛围日益浓厚。不断创新党员教育管理新途径，全县**个党(工)委创建了微信公众号，村社党组织建立了支部微信群。依托甘肃省党员教育智慧云平台，组织全县党员干部开展网上学习，村党支部组织党员每周四下午观看“先锋讲堂”。持续开展党组织书记讲党课、党务知识测试、主题演讲比赛、专题文艺演出“五小”活动，教育党员提高政治站位。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，分层次、分领域、分批次举办全县党支部书记主题教育轮训班。依托红色资源开展革命传统教育、大力弘扬“弘扬南梁精神”。各级党组织累计组织****多名党员赴***、***、***等红色教育基地开展党性锤炼活动。全面推行了党员积分制管理，“4+x”“主题党日”活动，从日常点滴小事入手教育引导党员，严肃规范党内生活。二是健全责任传导机制。推行党建工作考评问责机制，分领域研究制定了基层党建工作考核办法和问责暂行办法，定实责任内容、厘清责任边界、抓实责任考核、落实责任追究。全面推行基层党建“月清单、月报告，季督查、季调度”工作机制，今年先后组织召开调度会议**次，开展实地督查**次，督查基层党组织***多个，反馈整改问题**多条，提出意见建议**多条，问责乡镇党委书记**名，县直机关党组织书记**名，其他党务干部**名，有力地推动了基层党建工作向纵深发展。探索推广基层党建“三个一”抓促落实工作机制，对党务干部量化定标，组织部跟踪问效，有效传导了新形势下全面从严治党工作压力。同时，开设了****举报网站、文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。开通了****举报邮箱，年内处理信访举报**起，书面提醒干部**人，函询**人，通报批评**人，诫勉**人，畅通了干部信访反映渠道，加强了干部监管。三是优化干部队伍结构。……
　　三、廉洁从政，努力塑造组工干部形象……
　　总的来看，这一年来自己履职尽责是尽心尽力的，工作成效也是有目共睹的，但冷静思考分析，还存在一些不足和短板：一是理论学习抓得还不够紧，把时间和精力更多地投入事务性工作，存在以干挤学、以干代学现象，对新形势下组工业务知识和党的最新政治理论学的不深不透，在运用理论知识指导实践的工作能力还有待进一步提升;二是干部管理抓得还不够严，对干部谈话提醒和批评教育多，刀子嘴豆腐心，有失之于宽、失之于软现象;三是创造性开展工作思路还不够活，工作上习惯于凭多年的老办法、老经验解决问题，方式过于保守，在某种程度上也有求稳怕乱的思想。今后，我将尽快适应机构改革后新体制新职能新使命的要求，进一步补齐工作短板，强化责任担当，提升能力素质，全力履职尽责，努力开创全县组织工作新局面。

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