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标题: 八年级下学期语文第五单元同步测试卷A卷及参考答案 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2020-1-8 00:58
标题: 八年级下学期语文第五单元同步测试卷A卷及参考答案
一、听记题(8分)



1.生活中像那个卖茶壶的一样的人实在不多。我们所见更多的是          、          的人。(2分)



2.世界著名话剧演员波尔赫德面对的“摔碎的茶壶”具体指:



                                                  (2分)



3. 生活中,人们面对的“摔碎的茶壶”又指什么呢?



                                                  (2分)



4.听了这篇短文,有什么感悟吗?用一句话表达出来:



                                                   (2分)



二、基础知识(40分)



5.给下列加点的字注音。(5分)



⑴轩邈(     )       ⑵箪瓢屡空(  )  



⑶泠泠作响(       )    ⑷以衾(  )   拥覆(      )



⑸食马者(  )          ⑹鸢飞戾天(       )(      )



⑺黔娄(        )        ⑻骈死(       )     ⑼缊袍敝衣(      )



6.你知道下列加点词在句中的意思吗?请解释出来。(7分)



⑴造饮辄尽(    )                  ⑵性嗜酒(    )   



⑶或置酒而招之(    )                ⑷曾不吝情去留(    ) 



⑸衔觞赋诗(    )                   ⑹若人之俦(    )



⑺每假借于藏书之家(     )     ⑻弗之怠(    )



⑼走送之,不敢稍逾约(    )          ⑽援疑质理(    )



⑾亦不详其姓字 (        )               ⑿自将磨洗 (        )



⒀亲旧知其如此 (        )               ⒁期在必醉 (       )



7.根据课文填空(25分)



⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是         ,             ;诗中运用典故的诗句是             ,                    ;诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是                    ,                    。



⑵《赤壁》中既是名句,又是想像的诗句是                 ,                    。



⑶《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是           ,            ;写出国家和个人的境遇的诗句是                  ,            ;概括写出两次抗元,遭受失败后的的心情的诗句是                 ,                ;表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是                   ,                    。



⑷《山坡羊·潼关怀古》中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是          ,           ,                 ;写曲人驻远望、感慨横生的诗句是          ,            ;曲中的主旨句是                             。



⑸《与朱元思书》中,总领全文的句子是                      。写江上放舟自由情态的句子是                            ;概括赞叹富春江景的句子是                            ;概括赞叹富春江景的句子是           。



8.写出下列作家、作品。(3分)



⑴陶渊明写过一篇别具一格的传记文章《       》,以“      ”自况。



⑵《水调歌头 明月几时有》的作者是宋代文学家     。“水调歌头”是   名。



⑶《与朱元思书》是一篇      ,作者是南朝梁文学家      。



三、阅读题(52分)



(一)《送东阳马生序》 (28分)



余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。



当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。



9.写出下面加点字的读音。(5分)



(1)嗜学(           )           (2)叱咄(        )         ⑶容臭(           )



⑷曳屣(         )             ⑸皲裂(            )



10.解释下列句中加点词的意思。(8分)



(1)录毕,走送之(         )             (2)俟其欣悦(    )



(3)寓逆旅主人(           )             (4)皆被绮绣(    )



⑸烨然若神人 (       )               ⑹卒获有所闻(    )



⑺持汤沃灌(    )                    ⑻负箧曳屣(        )



11.下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是(   )(2分)



A.每假借于藏书之家  负者歌于途            B.当余之从师也  髻鬟之始掠

C.足肤皲裂而不知     佳木秀而繁阴         D.以衾拥覆       虽乘奔御风不以疾也



12.本文题目中的“序”,是    名,本文作者是      ,      (朝代)       家,作者写此文的目的是        。(6分)



13.翻译下面的句子。( 2分)



以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。



译文:                                                    。



14.选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,选段的第二节从哪些方面写出了“余求学之艰”的情况?(3分)



                                           。                                                                          



15.作者写自己艰苦求学经历的目的是什么?当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?(3分)



                                。



(二)《马说》《战国策》比较阅读(14分)



[甲]世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。



马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?



策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。                           



《马说》



[乙]夫骥之齿至①矣,服盐车而上太行,蹄申②膝折,尾湛③附④溃,漉⑤头洒地,白汗交流,中返迁延⑥,负辕不能上。伯乐遭⑦之,下车辕而哭之,解衣以幂⑧之。骥于是傍而喷,仰而鸣,声达于天,若金石者,何也?彼见伯乐之知己也。   



《战国策》



注解:①至:年老    ②申:同“伸” ③湛:沉    ④附:脚背 ⑤漉:口鼻中流出的白沫 ⑥迁延:步履艰难    ⑦遭:遇见 ⑧幂:覆盖。



16.解释下列句子中加点词的意义。(4分)



①且欲与常马等不可得(       )



②食之不能尽其材(       )



③解衣以幂之(        )               



④声达于天,若金石者(      )

  

17.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(    )。(2分)



A.策之不以其道                 执策而临之

B.食之不能尽其材               食不饱,力不足

C.祗辱于奴隶人之手             从乡之先达执经叩问

D.其真无马邪                   食马者不知其能千里而食也



18.把下列句子译成现代汉语。(4分)



①骈死于槽枥之间,不以千里称也。



                                                                     



②策之不以其道,食之不能尽其材。



                                                                     



19.简答下列问题。(4分)



①(甲)文中,说“天下无马”的人寓指怎样的人?



                                                                     



②(乙)文中千里马“仰而鸣,声达于天,若金石者”的原因是什么?



                                                                    



(三)水调歌头(10分)



①转朱阁,低绮户,照无眠。②不应有恨,何事长向别时圆?③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。④但愿人长久,千里共婵娟。



20.这一阕共4句。第一句的主语应是“__________”,运用的修辞手法是_________。诗中运用了借代的修辞格的词是“__________”。(3分)



21.第一句“_____”、“______”二字表示夜已深;“无眠”指的对象是_________。(3分)



22.“无眠”的原因是(    )(2分)



A.还在幻想如何超脱尘世。

B.是出世还是入世举棋不定,所以辗转难眠。

C.还在回忆刚才月下起舞、清影随入时的超脱尘世的美妙感觉。

D.因为月下离人离情正浓;为下文怀念子由的手足深情作铺垫。



23.第②句包含的思想感情是 (     )(2分)



A.埋怨月下的不遂人愿,十分怨恨。

B.面对明月直抒对子由的怀念。

C.因怅恨手足久别而埋怨明月不解人意,但又无可奈何。

D.因怅恨手足久别而十分痛苦。
作者: 网站工作室    时间: 2020-1-8 00:58
参考答案:



听力材料:



从前有一个人担着茶壶去卖,不料经过山坡时,几个茶壶从筐里掉出来摔碎了。他头也不回地向前走,有人提醒他:“你的茶壶摔碎了,还不快看看!”这人回答说:“既然已经摔碎了,看又有什么用?”



其实,人生随时都会有意想不到的事情发生,有的远远比摔碎几个茶壶严重。你能否脚不停头不回从头再来,是至关重要的。世界著名话剧演员波尔赫德活跃在世界戏剧舞台50多年,71岁时,一场意外使她破产。更糟的是,她的脚因受伤引起脉管炎,不得不截肢。当医生忐忑不安地把这消息告诉她时,她却平静地说:“既然没有其他办法,那就面对现实吧。”波尔赫德平静地面对摔碎的茶壶(A),重新站立,还活跃在舞台上7年。



生活中,人人都渴望成功,然而成功并非唾手可得,它可能经过诸多挫折和失败才有望实现。能像那个卖茶壶的一样的人实在不多。我们所见更多的是患得患失、斤斤计较的人,他们面对已摔碎的茶壶(B),往往捶胸顿足,后悔不已,结果是白白浪费了时间不说,说不定因为分神还会摔碎更多的“茶壶”。



1.患得患失、斤斤计较。



2.71岁时,一场意外使她破产。她的脚因受伤引起脉管炎,不得不截肢。



3.诸多挫折和失败。



4.开放题,学生的回答言之有理即可,如:要直面挫折和失败;



面对挫折和失败要有豁达的胸襟。挫折和失败并不可怕,可怕的是不能脚不停、头不回地从头再来。



5.⑴ miǎo    ⑵ dān       ⑶ ling     ⑷ qīn  ⑸ sì



⑹ yuān lì   ⑺ qián    ⑻ pián   ⑼yùn



6.⑴就。   ⑵爱好。  ⑶有时。    ⑷舍不得。  ⑸酒杯。    ⑹辈,同类。⑺借。  ⑻懈怠。   ⑼超过约定的期限。  ⑽引,提出。⑾知道。   ⑿拿。   ⒀旧交,旧友。    ⒁期望。



7.⑴巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。



⑵东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。



⑶辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。



⑷山河表里潼关路 望西都,意踌躇。兴,百姓苦;亡,百姓苦。



⑸风烟俱尽,天山共色。从流飘荡,任意东西。奇山异水,天下独绝。



8.⑴ 《五柳先生传》   五柳先生 ⑵ 苏轼 词牌    ⑶山水小品 吴均



9.shì  duō  xiù  xǐ  jūn



10.跑 。 等到。 住宿。 通“披”。 光彩照人的样子 。终于 。 热水。 拖着。



11.B



12.文体 宋濂 明代 文学 给同乡后学作临别赠言



13.因为心中有足以快乐的事,不感到衣食的享受比不上其他的人。



14.写行,同时写到了衣、食、住,寄居旅舍,这一切,都表现了一个“苦”字。



15.作者写自己艰苦求学经历的目的是是为了鼓励马生勤奋学习。这是一道开放性的练习题。意在引导学生运用现代观念重新审视这篇作品的思想内容。



16.①一样       ②“材”通“才”,才能      ③连词,以      ④像



17.C



18.①千里马(和普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。



②鞭打马不按照正确的方法,喂养马不能竭尽它的才能。



19.①统治者②伯乐对千里马的怜惜,使千里马得遇知音。



20.明月,排比,婵娟



21.转、低;作者本人



22.D



23.D



24.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。



25.但愿人长久,千里共婵娟。




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