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《神奇的钢笔水》 ——“分身术”小学生剧本台词
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作者:
最新资料
时间:
2019-12-19 10:40
标题:
《神奇的钢笔水》 ——“分身术”小学生剧本台词
地 点:学校和房间
参演角色:果子、三可和班长
场 景:学校举办“环保志愿者”活动,主人公三可是优秀的学生。
班长:(手卷成喇叭状,大声喊)参加志愿者的同学,请到我这里报名。
三可:(双手抱在胸前)我可不想参加,今天那个动画片就要大结局了。真奇怪!有这么多人报名?我还是问问果子吧!(撇撇嘴,面向果子,很大方地问)果子,你不参加吗?
果子:(语言干净,不要犹豫)好事,为什么不参加?(拉着三可的手)走吧,咱们一起去报名!
三可:(一幅很不情愿样子)好吧!
(换场景和地点)
果子:(准备出门的样子,突然拍着脑袋,非常懊悔和着急)糟糕,我今天答应了老爷爷,今天去给小强补习功课的,怎么稀里糊涂地把这事给忘了。
三可:(叹着气说)这会儿,动画片快要播放了,不知道大结局是什么样子?
三可:(语气沉重,一幅不高兴样子)要是会分身术就好了!
果子:(眼里射出惊喜的光芒,激动地说)分身术?
(接上来上道具,有镜子和蓝墨水)
果子:(将三可拽到镜子前,信心十足地边说边把手指伸到蓝墨水瓶里)三可,我们现在就来个分身术吧!
三可:(吃惊,赶忙后退)不不,你先试,我再试。
果子:(镇定地说)这有什么!(边说边把沾了蓝墨水的手指伸进镜子里,拉出另一个果子)哈哈。
果子:(把三可拉到镜子前)这下该你了!(果子自信地边拍三可的肩膀田边说)还愣着干什么?(果子又从镜里拉出二号三可,高兴地惊叫)又成功了!
(拉出来的一号、二号三可,分别走到三可面前,朝三可吐吐舌头,做鬼脸)嘿嘿笑着。
三可:(清清嗓子,抬高嗓门)哎哎,怎么那么多我呀?
果子:(继续在镜子前,又要拉出三号三可)再来一个三可。
三可:(着急站在镜子前,连忙制止)得得得了。一下子多出那么多我,我怎么回家呀?
果子:(连忙捂住三可的嘴)你知道汽车模型和仿制品吗?
三可:(着急的样子)我们三个,到底谁是真的,谁是假的呀?
果子:(自信地说)三可,这是神奇钢笔水的魔力。不信,你就去读《神奇的钢笔水》这本书,去感受墨水沾到右手食指上,穿越任何平面,抵达内部空间的奇妙之旅吧!
果子(挠着头说):有了分身术……
另一个果子(接着说):以后同时干再多的活也不怕了。我们可以变成千千万万个自己,同时做不同的事情。(特别自满)
果子(心理描写):不知道妈妈看到一群一模一样的果子,会是什么表情。
另一个果子(看透了她的心思):妈妈大概要吓得晕过去了。
这边果子和果子聊的很投机,那边,三可和三可聊的也聊来劲了。
果子(看看表):时间不早了,咱们该出发了。另一个果子(接着说):大家分头行动。
他们想,如果四个人一起从房间走出去,一定会把爸爸妈妈吓坏的。他们决定两人一组,分散大人的注意力。
新:妈妈来了!果子的妈妈有点感冒了,头有点疼,她到厨房倒了杯水,准备吃一片感冒药。(妈妈动作,需要演)
果子(和三可牵着手):妈妈再见
三可(和果子牵着手):阿姨再见
果子妈妈(和他们摇手再见):早点回来。(把感冒药放进嘴,喝了一口水,把药咽了下去)动作
另一个果子(和另一个三可牵着手):妈妈再见。
另一个三可(和另一个果子牵着手):阿姨再见。
果子妈妈(揉揉眼看着):早点回来。(心理描写)
刚才明明看着两个孩子走出去了不是吗?怎么又看到了一次?她想一定是自己感冒得太严重,眼睛都花了。她往自己头上敷了一块热毛巾,好让自己清醒清醒(动作描写需要做)
换地点(小公园)
同学代表:同学们,我们开始分工吧!你来浇花,你来浇树,我来捡垃圾。
同学动作:给小树浇,把草地上的果皮纸屑捡起来丢进垃圾箱,还有带了抹布来,把公园四周的围栏擦干净。(需要做)
另一个果子(动作):去了小强家,给他补习功课,把他不明白的问题统统讲了一遍。(需要做)
另一个三可(动作):则回到家,打开电视看动画片。
换:地点(果子家)
果子妈妈(动作):坐在沙发上看杂志。
果子(和三可牵着手):妈妈,我回来了。
三可(和果子牵着手):阿姨,我也回来了。
果子妈妈:回来啦。(抬起头看了他们一眼,继续翻杂志。)
另一个果子(和另一个三可牵着手):妈妈我回来啦。
另一个三可(和另一个果子牵着手):阿姨,我也回来啦。
果子妈妈(一边说,一边摸着自己的头):回来啦。
心想:自己一定是发烧了,眼睁睁看着两个孩子回来了,现在又看了一遍。
动作:放下杂志,走向房间。
作者:
最新资料
时间:
2019-12-19 10:41
《神奇的钢笔水》
——“分身术”剧本
嵩山路小学五(4)班
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