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标题: 幼儿老师教育叙事勇敢者的挑战 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2019-12-2 16:13
标题: 幼儿老师教育叙事勇敢者的挑战
我们班是今年九月份刚入园的小班，由于之前经常看到有个别孩子离园后在家长的带领下在攀爬网上玩耍，和鑫鑫老师商量后，我们决定带着孩子们尝试一下。那天上午，正巧有大班的孩子在玩攀爬网，我们灵机一动，便和大班的老师商量出一个“汉堡包”玩法：两个大班的小朋友一前一后，中间“夹着”的就是我们小班的小朋友。这样做一来可以让孩子模仿前面的哥哥姐姐，二来可以在哥哥姐姐的鼓励下更加勇敢地接受挑战！

没过多久，孩子们就陆陆续续地爬到了攀爬网的最高一段路程，这时我们就听到了哭声一个又一个地传来，这样的结果其实是在我们的意料之中。于是，我们站在攀爬网的下面不断地鼓励孩子：“加油宝贝，马上就到终点了。有哥哥姐姐在保护你，老师也在下面为你加油.......手抓紧，脚踩稳，不着急，慢慢走......我在终点等着你哦”就这样，个别孩子哭着、也勇敢着爬到了终点。大班的哥哥姐姐也主动送来了“赞”，送来了“大拇指”。我带萱萱来到攀爬网的旁边对他说：“萱萱，这么长的一段路你都勇敢地爬完了，你真是太能干了，太勇敢了！你觉得你棒不棒？”

其实这个大型玩具的难度并不高，对孩子的身体负荷要求也不算太高，主要挑战的是他们的心理负荷。对于小班孩子而言，这的确是一个挑战。但是，孩子们在哥哥姐姐和老师的鼓励下，勇敢地克服了恐惧，接受了挑战，孩子们真的很棒！相信成功的经历和经验会引领他们更加自信地接受以后的挑战，加油！

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