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标题: 新北师大版小学四年级下册数学第二单元《三角形边的关系》导学案教学案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2019-11-25 11:47
标题: 新北师大版小学四年级下册数学第二单元《三角形边的关系》导学案教学案
4　三角形边的关系
项目内　　容
1.一个等边三角形的边长是5厘米,它的周长是多少厘米?

2.用3根分别长10厘米、20厘米、30厘米的小棒能摆成一个三角形吗?

3.你能用下面的小棒摆成三角形吗?
A:3厘米、4厘米、5厘米　B:3厘米、3厘米、5厘米
C:3厘米、2厘米、5厘米　D:3厘米、1厘米、5厘米
动手摆一摆,把实验结果填入表中,你发现了什么?
分组摆成的图形比较三条边的关系
第一组小棒 3+4○5
3+5○4
4+5○3
第二组小棒
第三组小棒
第四组小棒
分析与解答:通过动手操作并观察,我发现只有任意两边的和(　　　)第三边时才能摆成三角形。
4.通过预习,我知道了三角形任意两边的和(　　　)第三边。
5.下面的小棒只有(　　　)不能摆成三角形。
A.3cm、4cm、5cm　　　　B.1cm、2cm、3cm　　　　C.5cm、7cm、11cm

作者: 桂馥兰香 时间: 2019-11-25 11:47

2.4 三角形边的关系.zip (37.83 KB, 下载次数: 292)

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