新北师大版小学二年级下册数学第八单元《最喜欢的水果》优秀教学反思

桂馥兰香

1.学生对于收集、整理数据都比较顺利,也能比较顺利地做出简单的分析。但是学生对于简单的预测不能清楚地说明理由。
2.多样化的练习,能有效地引导学生运用以前收集、整理数据的方法进行调查,还应该引导学生对统计结果进行分析。