感动就在身边作文600字700字800字

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感动就在身边作文600字700字800字
篇一：感动就在身边

　　岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

　　感动是什么？可能一千个人有一千个答案，但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么？因为感动不是用嘴说出来的而是用心品出来的。在工作中，身边的同事和家人给了我太多的感动，给我印象最深刻的就是当时还在12店时的验货员——张苗。

　　说起她，大家都知道她是店内的“开心果”，爱说爱笑的她走到哪里都是快乐的传播者。临近春节时是我们商业做销售最佳的时期，也是最忙、最累的时候。由于当时店内防损岗位人员短缺的问题，她忙完自己本职工作的同时，也与防损员轮流值班。我曾经和她沟通过，她说在稽核口的工作期间，最让她欣慰的是听到一位经常来店内购物的顾客，走出稽核口时说的一句话：“你们店的验票员怎么换成小姑娘啦，挺好的。不错！不错！”每每想起这句话，她都感觉心里美滋滋的。

　　可是在工作中也难免会遇到不顺心的事，有次一位喝酒的顾客拒绝寄存自己所带的物品，说话语气特别难听，张苗面带微笑与顾客解释，顾客说话就更难听了，好在与顾客一起来的朋友最后解了围。遇到不顺心的时候，她默默地躲在一边悄悄落泪，之后又面带笑容地忙得不亦乐乎。

　　感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。有人抱怨这世上可感动的事情越来越少，可是只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。当你在感动别人的时候也会让自己感动。当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵，并指引着你走向前方。

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感动就在身边

　　“感动中国”节目被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。每一次观看“感动中国”，感动都会在霎那间汇聚在一起，形成一股无限的力量，强烈地震撼着国人的心灵，冲击着国人的每一根神经，直到感动的泪水潸然而下。今年感动中国十大人物评选已经揭晓:

　　中华之光-朱光亚：纵览全局心系祖国——中国核事业的领航人；肝胆春秋-吴孟超：妙手仁心——让中国肝胆外科站到世界最前沿；公仆本色-杨善洲：人民的好书记，一生奉献，两袖清风清廉履职；义侠巴郎-阿里木：烤羊肉串的慈善家 ，资助了上百名贫困生；高义薄云-胡忠、谢晓君夫妇：坚守在雪域高原上的支教者；希望之翼-张平宜：跨越海峡的爱心，让麻风村儿童受到教育；孝女当家-孟佩杰：照顾养母12年，为养母洗漱梳头换洗尿布；最美妈妈-吴菊萍：奋不顾身，用双手接住从十楼坠下的孩子；隐形翅膀-刘伟：无臂钢琴师，让全世界见证中国男孩的奇迹；烈火金刚-刘金国：公安部高官两袖清风，一尘不染一心为公。

　　同学们，当我们为他们喝彩与流泪的时候，当我们为她们感动与传颂的时候，也更是我们反思自我、叩问心灵的时候。其实在我们生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，尽管我们现在是普普通通的学生，也许做不出感天动地的壮举，但是我们每个人都能为别人、为集体、为家庭做一些实实在在的事情。 “感动”真的在我们身边，“感动”其实很简单——捡起一片纸屑，帮助一位同学，喊上一声你好，让出一张座位，喊出一声真棒…,感动就在父亲的微笑里，母亲的关怀里，老师的呵护里，同学的互助里......

　　因为感动，我们的学习生活显得充实，我们每一次的进步，每一个成长的足迹，每一次老师的肯定、每一次家长的宽容、每一次同学的支持，每一次朋友的理解，都足以成为我们感动的理由。处处留心皆感动，让我们多留心周围的人和物吧，只要你是一个细心的人，是一个善于观察的人，你就会发现，原来感动就在我们的身边。

　　心若在，感动就在，感动就在我们身边。同学们，我校一年一度的”感动文华,文华感动”评选活动已经开始,让我们珍惜伴随我们学习生活的每一次感动，收集起那点点滴滴的感动，珍藏在我们成长的花园中吧。今年春晚上有首歌唱得好，“好人就在身边，也许就是你我”！最后,预祝同学们在本周的联考中取得让老师,家长,同学都感动的好成绩!

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感动就在身边

　　金秋九月，阳光明媚，周末迎来了崂山三中与青岛TA17举办的心连心大型公益活动的日子，和孩子一样带着激动的心情来到了活动场地崂山高职校体育馆，眼前工作人员正在忙着给参加活动的家长和孩子发放T恤汗衫。

　　领到衣服和孩子换下来心想这到底要参加怎样的活动是打篮球？还是运动会？还是···？带着疑问我们来到三楼，一进门让体育馆里的一幕惊呆了！欢快的舞曲，舞动的人群，我和孩子还没回过神来，就被一些不认识的人拖入了人海中，舞动起来，伴随着激烈的音乐，有的跳，有的跑。有的握手钻圈······不一会儿，我就汗流浃背了。真想停下来，可是看到舞动着的人个个兴奋的样子，我又沉浸在那舞动的人群中，大约一个小时过去了，主持人，志愿者宣布活动内容，活动开始，穿着不同颜色衣服的老师，孩子，家长，志愿者，混在了一起，根本看不出谁是老师，家长，孩子······而这些游戏也打破了以往的惯例不分角色，共同完成今天的活动内容。看着每个人脸洋溢着的喜色，每组游戏都在主持人的指挥下，按部就班的进行······特别是父母与孩子互动的场面一位朴实憨厚的打工者和他的孩子的一段对话，那场面多么的让人感动，看到他的孩子在每时每刻的发生变化，而他的父亲唯一能干的就是用一双手来为孩子创造每天日常所需，多么的简单，多么的平凡······

　　互动还在进行，肚子已经饿了，留了一上午的汗，嘴也渴了，可是每个人还在听他们的诉说，有的在流泪，有的在崇拜，有的在······

　　我在不停的检讨我自己，我为孩子做了些什么，又少做了些什么······

　　吃过午饭，休息了片刻，下午的活动更加让人心动200多人分了16组，以组为单位进行各组的游戏活动。

　　表演节目，风和小草，钻呼啦圈，看着每个组团结合作的精神，让我感到今天的孩子多么的积极向上啊！如果以后常常孩子这样玩一玩那该多好啊！奥运传递是最后一个游戏，用手接起来长长的奥运长廊，运载着奥运健儿，那场面多么的令人震撼！活动接近尾声，每个人用自己的手画下了今天的心声，心愿······最后主持人的一声声感动的话语，感动着每个人，为老师系蓝丝带，老师哭了，为感谢父母，父母流泪了，为支持孩子，孩子流泪了，今天虽然很累，可是今天的确让我感受到今天的与众不同，崂山三中为孩子们创造这一天，我们心里感激，它让孩子更加的学会怎样学人，做人，学会感动与感恩，我知道了，它既不是运动会，也不是打篮球，而是一项人与人之间互动的活动。

　　通过今天的心连心活动，我也感到在以后的生活中多与孩子交流，沟通，为它提供愉悦的学习的环境。同时心连心活动也为我在以后的工作中，多学会感动，与感恩······

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感动在我身边

　　“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”。小草在地球上一直默默无闻的生存着，它们没有花儿那么绚丽多彩，没有树木那么高大挺拔，但是它们却给大地带来了生机，给虫儿带来了欢乐。小草很平凡，很普通，就像我们身边的老师一样。老师不求功名，不求利禄，一直默默地教书育人。我很荣幸，我是一名老师，在一个不大的乡镇学校任职。在我们的校园里，有很多很多感人的老师。

　　学校的付校长每天起来很早，当他走进办公室时，学校的起床铃还没响。他每天早上巡视校园一圈，把存在的问题记录下来，上操、集会时狠狠地指名通报有问题的学生，以便让这些学生认识自己的错误，便于改正。听，教学楼上传来了他严厉的声音，闻声一看，几个学生低着头站在他的身边，隐约地听见他说:“你们这样对得起辛苦的父母吗？对得起你们自己的身体吗？”原来是这几名学生在厕所抽烟被他抓住了。付校长很严厉，但他也很关心学生。当他在校园里遇到请假出校看病的学生时，他会亲切、和蔼的询问学生的病情，并嘱咐注意路途安全。有时看到学生严重时，他会主动帮助把学生送到医院。付校长不仅关心学生，也很热心帮助同事。上学期，学校一名老师午休时身体不适，全身僵硬，动弹不得，但房门却从里面锁着。当付校长听见响声后，马上从一楼跑向二楼，看见很多老师站在门外着急的不知所措，问清情况后，立刻拨打镇上医院的电话，并且指导老师怎样把房门打开。终于在大家的共同努力下，用杆子把钥匙挑了出来，房门打开了。这时医院的人也来了，简单地检查了下，建议还是赶快往县医院送。于是，付校长背着这位老师下楼直到救护车上。看着他气喘吁吁的样子，我的鼻子酸酸的。在老师学生心中，付校长很严厉，但正是因为他的爱，他才会严厉。

　　小草是平凡的，老师也是平凡的。小草用它们的绿色美化了环境，老师用他们的言行升华了学生的心灵。

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感动就在身边

　　大海因为波涛的澎湃而波澜壮阔，高山因为岩石的奇绝而跌宕多姿，森林因为古木的俊秀而苍翠欲滴，花草因为雨露的滋润而千娇百媚……平凡的你我则因为身边的感动而充满生机和活力。平凡的生活，平凡的心思，总有一些人，总有一些事，让我们感动，令我们动容，使我们不经意间就融入了这个由人间爱与奉献构筑的感动的王国。

　　听老师讲过这样一个故事：快运动会的时候，老师带着同学们在操场练习扔垒球，同学们轮流扔，老师和几个同学负责捡球，一个不经意张彬的一个快球就冲老师砸来了，老师躲闪不及一下砸到了腰上，当时痛的老师就不能动了，可把同学们吓坏了，46个孩子一窝蜂地向老师跑去......,老师强忍着疼痛说:没事,都回到起点继续练习。老师说当时的场景让她忘记了疼痛，看着他们就是幸福！可以说感动就在我们身边：前些天老师嗓子肿了，说话都费劲，看到老师这样还在讲课，我们似乎一下子都长大了，每天都有同学问候老师，让课时，同学们总会说：“老师，您少说点吧，我们自己看。”为了让老师少说话，下课我们说话的时候也少了，玉涛和明硕还为老师准备了药。老师在感动着我们，我们也在感动着老师。

　　然而，让我们感动的还有同学的相伴和鼓励，记得一次和同学闹矛盾，竟然动了手。那次我的过激行为，真的让自己达到“千夫百指”的地步。没有原谅，只有指责；没有相信，只有怨恨。当时的我，那份无助，真的只有自己才知道。而你，一直在我的身边，不离不弃，你选择相信我，原谅我，并安慰我：你说会帮我。终于，有了你的帮助，让我重新找回了自信。

　　也许你要说，面对这一切，我们骄傲，我们自豪，我们勇敢，我们坚强，我们团结，我们……也许你还能说出很多，可是这一切，都是因为我们被感动了，我们受到了人间大爱的鼓舞！

　　期中考试过后的几天里, 学生们大都沉浸在自我的反省中。 班里也悄悄地发生了变化,班级纪律有了好转, 以前乱轰轰的自习变安静了,课间操也整齐了,孩子们良好的学习和卫生习惯逐渐 形成,也知道关心体贴别人了,学习成绩也慢慢有了起色。同学之间的感情更深 了。

　　有一种感动，在于乐观面对自己的一切。 在我们身边存在着无数感动，坐在桌前细细品味，其实，感动无处不在。只要善于发现，在一颦一笑中都会有感动的闪光，这些感动所带来的不是刹那的，而是永恒的记忆。

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感动就在身边

　　人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的徐老师。

　　徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，平时也特别关心照顾我们这些青年老师，我很幸运能遇到徐老师，和她在一个年级组时，从她那里我学到了很多东西。

　　每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，徐老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效。

　　徐老师年纪虽大，但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课，就会发现徐老师的业务能力特别强，一个个概念、一道道数学题在她的讲解下，变得很容易理解，难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间，徐老师都会抓紧时间进班，将改好的数学作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，徐老师可以面对面，一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。

　　徐老师对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，徐老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气愤活跃，真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下，学生的参与性也很高，总能围绕问题，积极思考，踊跃发言。在教育教学方面，徐老师也时常地教导我，要努力提高业务水平，多听听别的老师上课，学习别人的长处，徐老师还主动邀请我去听她的随堂课，传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师，徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。

　　我想，正是爱，才让徐老师的人生那么的丰富，她热爱学生，热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。作为教师，徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值，让我们为之感动。

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感动就在我身边

　　生活中，只要你细心感受和体会，就会发现其实感动无处不在。父母在我们的成长过程中给予无微不至的照顾和无怨无悔的付出；老师在我们学习上给予的关心和帮助；同学之间的相互团结都使我们感动。如果一个陌生人在你最无助的时候帮助了你，你一定会更加感动吧。

　　我就亲身经历过这样一件事，有一次中午放学坐公交车回家，一上车，我便掏出公交卡来刷，结果是我刷几次都没有任何反应。“呀，这是怎么回事啊？早上来还是好好的，上面显示还有65次呢，是不是卡坏了？完了，完了，驾驶员叔叔不会认为我是故意逃票的吧” ，我非常尴尬，眼泪都快出来了，就在我转身准备下车的那一刻，一位老爷爷拍了拍我的肩膀说：“小姑娘，你不用下车，我这里有”，说着便往投币箱里投了5角硬币，“爷爷谢谢您” ！我抬头朝这位老爷爷看去，想要记住他的模样，下次见着好还钱给他。老爷爷看上去应该有60多岁了，微瘦，身高应该不到1米7，穿一件有点旧而且并不合身的黑色夹克衫，肯定是他的儿子或其他人给的旧衣服吧，脚边放着两个大竹篮和一根扁担，如果我没猜错，应该是江口那边来城里卖菜的老爷爷。看着看着，眼泪模糊了我的眼睛，这样一位平凡的每天靠挤公交卖菜维持生计的老爷爷都这样助人为乐。真是人间处处有真情，处处有真爱啊！下车时，我又一次和老爷爷道谢。从此，老爷爷“高大”形象就印在我心中。

　　怀着这份感动，我想应该把这份感动延续下去。在别人需要帮助的时候，也许我们的一个眼神，一句鼓励的话，就能帮他们找到自信，战胜困难。这时自己也会感到无比开心，无比幸福，原来快乐不是一个人的快乐，而是大家的快乐。

　　感动是一种内心的体会，是人与人之间心灵上的共鸣。拥有感动，我们的内心就会变得明亮宽敞，我们的生活就会更美好。