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标题: 家庭教育讲稿拒绝语言攻击 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2019-10-9 13:16
标题: 家庭教育讲稿拒绝语言攻击
是否有的人公然贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。语言攻击，就是使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言，致使他人的精神上和心理上遭到侵犯和损害。那你就触犯了发律，这属于语言攻击，想必生活中就有很多这样的场景吧！
我们也曾上过关于这一类的教育课，讲到：言语攻击就是受挫者对阻碍自己实现目标的人施以谩骂、侮辱人格、造谣中伤或散布流言蜚语、制造伤害性舆论等。言语攻击有时也可以达到使人痛苦、发疯、有口难辩、被至于死地的目的。
常言道:“人言可畏”、“语言是杀人的软刀子”。语言的攻击也可能就是你杀人用的工具。生活中语言攻击并不少见，就像是在学校，也有同学指责别人，辱骂别人。可他们却不知道这样的行为过激。当自己的孩子成绩差时，家长不要指着孩子去骂，这样也属于语言攻击，会对孩子的心里造成伤害。
当受到语言攻击的时候用恰当的言辞抵御进攻你的回击应该恰如其分。你不仅要恰当地选择词汇，而且用词的程度也应讲究。回击一个伎巧不高的进攻者，你就不必花费更多的精力，那样既不道德又会显得你心胸狭窄。杀鸡如用宰牛刀，就如同有人用机枪对着你，而你却选择短剑去抵御对方一样可笑。也就是说，回击的语言选择必须恰如其分，语言的自卫过程应该“适可而止”。任何时侯你都毫无理由去进行过分的回击。

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